有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电 压的关系如右图（甲）所示．把它们串联在电路中，如右图（乙）所示．闭合开关S，这时电流表的示数 为0. 4A，则电源电压和元件B的电功率分别是

张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（  ）

（1）请根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整{#blank#}1{#/blank#}；（要求：向右移动滑动变阻器滑片时，电路中的电流变小，且导线不能交叉）

（2）连接电路时，开关必须{#blank#}2{#/blank#}；检查好电路，闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，此时电路中只有一处电路故障，可能是{#blank#}3{#/blank#}（选填“R断路”或“断路”）；

（3）排除故障后，他们先探究电流与电压的关系。闭合开关，移动滑片依次测得5组数据，其中第5次实验中电压表的指针如图丙所示，其示数为{#blank#}4{#/blank#}V。他们记录的数据如表所示，分析数据可以得到的结论是：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成{#blank#}5{#/blank#}比；

表电流与电压关系

（4）他们继续探究“电流与电阻的关系”，选用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω五个定值电阻依次进行实验。先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为2V时，记录数据。接着把5Ω换成10Ω的电阻时，闭合开关，发现电压表的示数{#blank#}6{#/blank#}（选填“变大”、“变小”或“不变”），此时应将滑片向{#blank#}7{#/blank#}（选填“左”或“右”）移动，直到电压表示数保持2V不变，记录数据；

（5）当把30Ω的电阻接入电路进行实验时，发现无论怎么移动滑动变阻器的滑片，都不能使电压表示数保持2V不变，为了完成实验，只调整电压表的示数 ， 则应控制的范围为{#blank#}8{#/blank#}V。