- 二一组卷

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

浙江省杭州市拱墅区、余杭区、钱塘区2021年初中科学学业水平模拟考试试卷

小乐查阅资料发现氯化铁可作过氧化氢溶液制取氧气的催化剂，为了验证这一说法并比较氯化铁和二氧化锰的催化能力强弱，小乐利用如图所示装置和下述实验步骤进行实验：

步骤1：正确连接装置，并检查装置气密性；

步骤2：按表所示实验药品及用量进行实验；

步骤3：待第3组实验完全反应后，进行如下处理：

（1）、装置连接的正确顺序是（用小写字母表示）。

（2）、若氯化铁是过氧化氢溶液制取氧气的催化剂，则m、m₁、m₂符合的等式是。

（3）、为了比较氯化铁和二氧化锰的催化能力强弱，在此实验中可依据的现象是。

举一反三

I．若澄清石灰水变浑浊，则气体为二氧化碳；

Ⅱ．若澄清石灰水不变浑浊，则气体为一氧化碳。

【查阅资料】

⒈氢氧化钙和氢氧化钠在物质类别上都属于碱；

⒉CO₂能与碱发生反应：如2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O此反应常用于吸收二氧化碳）。

请你分析并回答：

选项	实验目的	操作
A	用氯酸钾和二氧化锰制取氧气后，回收其中的二氧化锰	将反应得到的混合物溶解后直接加热蒸发
B	用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否收集满	用带火星的木条伸入到集气瓶中,观察木条是否复燃
C	鉴别盐酸和硫酸	取样后滴加氯化钡溶液,观察是否变浑浊
D	比较铜和银的化学活动性顺序	将两种金属与等质量且同浓度的盐酸反应，观察产生气泡的快慢

①每人各选三张相同的白纸，按图a所示分别折成空心的四棱柱、圆柱、三棱柱(如图b) ，接合处用双面胶粘住；

②三位同学分别在四棱柱上放一块硬质塑料板(如图c)，然后：甲同学往塑料板上不断添加砝码，直到支柱被压塌，记录添加砝码的总质量；乙同学往塑料板上不断添加钩码(每个钩码质量为50克)，直到支柱被压塌，记录添加钩码的总质量；丙同学往塑料板上不断添加细沙，直到支

柱被压塌，用天平称出添加细沙的总质量并记录。

③再分别用圆柱和三棱柱重复实验步骤②，记录相关实验数据。

实验中，小金设置好变量后，向沙桶内慢慢装人沙子，直到轻质物块掉落，得到如下数据：

相关试卷