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华师大版初中科学七年级下学期 7.1 植物和微生物的生殖与发育(第2课时) 受精和果实、种子的形成
如图所示为被子植物的受精示意图。
(1)、
请填写各部分结构的名称。
①
,②
,③
,④
,⑤
,⑥
。
(2)、
图中①到达②的过程称为
,①变成③的条件是
。③到达④时,[
]和⑥相结合形成受精卵。
(3)、
受精完成以后,④将发育成
。
举一反三
在开花前,剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊,然后用透明塑料袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来并扎好袋口,最可能出现的实验结果是 ( )
17世纪,植物学家格鲁通过解剖花,描述花的结构:“在花中有产生精子的部分,其中有相当于动物精子的小球,能使相当于卵巢的部分发育受孕。下列分析中错误的是( )
玉米粒实际上是{#blank#}1{#/blank#} (填植物器官名称);用碘液滴在玉米粒的纵切面上,染成蓝色的部分是{#blank#}2{#/blank#};菜豆种子中,储藏营养物质的结构则是{#blank#}3{#/blank#}.
桃花的( )结构被虫吃掉,这朵花就完全不可能结出桃子.
根据如图所示的菊花的花序示意图,回答有关问题。
板栗外面褐色而坚硬的壳是由子房壁发育而成的,所以板栗就是( )
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