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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

华师大版初中科学八年级下学期7.5 植物生命活动的调节（第1课时）植物对光的反应

如图为温特研究植物向光性的实验设计，①～⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。下列分析错误的是（）

A、温特猜想尖端产生的化学物质可以扩散到琼脂块中 B、若在单侧光照下进行该实验，不能得到相同的实验结果 C、④和⑥结果表明胚芽鞘向光弯曲与尖端产生的物质有关 D、设置⑤和⑥组的目的是排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响

举一反三

植物茎的向光性和根的向地性说明生物体具有（）

1880年，达尔文用燕麦胚芽做了一个向光性探究实验（如图）．请分析并回答下列问题：

a和b两盆红石榴分别放在两个暗室中，将a室的室顶打开，让阳光照入室内；将b室朝南的落地大窗打开。试回答下列问题：

如图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（）

植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性，下列感应性与刺激方向有关的是( )

如图所示为达尔文用某植物胚芽鞘设计的实验，将胚芽鞘置于不透光的纸盒内，一侧有小孔，光线可进入，表示单侧光照射。A中胚芽鞘完整，受到单侧光照射后，向光弯曲生长；B中胚芽鞘切去尖端，受到单侧光照射后，胚芽鞘不生长、不弯曲；C中用不透光的锡箔遮住胚芽鞘尖端；D中用锡箔遮住胚芽鞘尖端下部。

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