（1）镁条与氧气的化学方程式为{#blank#}1{#/blank#}，反应现象为{#blank#}2{#/blank#}。

（2）小组同学称得燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，你认为该反应{#blank#}3{#/blank#}（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律。

（3）

（4）空气中N₂的含量远大于O₂的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg₃N₂ ， 你认为可能的原因是{#blank#}6{#/blank#}。

（5）如果用图2装置（气密性良好）和药品（足量）测定空气中氧气含量，该实验所测得的氧气体积分数{#blank#}7{#/blank#}（填“大于”、“小于”或“等于”）五分之一。

（6）2.4g镁条在盛有氧气和氮气的混合气体的密闭容器中完全燃烧，所得固体质量为a克，则a取值范围是{#blank#}8{#/blank#}（结果保留1位小数）。

（1）实验现象为{#blank#}1{#/blank#} 。该反应的文字表达式为{#blank#}2{#/blank#}。

（2）图中反应的实验现象为{#blank#}3{#/blank#}，铁丝绕成螺旋状的目的是{#blank#}4{#/blank#}。该反应的文字表达式为{#blank#}5{#/blank#}。

（3）实验现象为{#blank#}6{#/blank#}。该反应的文字表达式为{#blank#}7{#/blank#}。

（4）小明还总结出：在实验二、三中，集气瓶底部都放有少量水，实验三中集气瓶中放少量水的目的是{#blank#}8{#/blank#}。可以用沙子替换水的是实验{#blank#}9{#/blank#} （填序号） 。

（5）做实验一和三时，木炭、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈； 做实验二时，铁丝在氧气中剧烈燃烧，而在空气中只是发红并未燃烧。据此，说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与{#blank#}10{#/blank#}有关。