题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
浙江省台州市2020-2021学年九年级下学期科学开学考试试卷
甲试管内加入2毫升唾液,乙试管内加入2毫升蒸馏水。(3)同时将两试管置于37℃的温水中恒温10分钟后取出,分别滴加1滴碘液。(4)观察结果。请回答下列问题:
为了探究氯离子(Cl-)是否为唾液淀粉酶的一种激活剂,小科利用蒸馏水、0.5%淀粉溶液、稀释的唾液、0.5%氯化钠溶液、碘液等材料进行实验。请你完成相应的实验设计。
【实验设计】
实验操作 | 设计要求 |
(1)步骤一:取2支洁净的试管标为A、B,在各试管中分别加入0.5%淀粉溶液2毫升和1滴碘液;向A试管加入1毫升蒸馏水和1毫升唾液;向B试管加入{#blank#}1{#/blank#} 。 | 设置对照实验 |
(2)步骤二:{#blank#}2{#/blank#} 。 | 控制实验条件 |
(3)步骤三:观察颜色变化。若观察到{#blank#}3{#/blank#} 则说明氯离子是唾液淀粉酶的一种激活剂。 | 获取实验证据 |
1 | 2 | 3 | |
稀释的唾液淀粉酶 | 1毫升 | 1毫升 | 1毫升 |
试剂 | 1毫升盐酸 | 1毫升蒸馏水 | 1毫升氢氧化钠溶液 |
可溶性淀粉溶液 | 2毫升 | 2毫升 | 2毫升 |
37 ℃水浴 | 5分钟 | ||
碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
实验预测 | 变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 |
实验现象 | 变蓝 | 不变蓝 | 不变蓝 |
请根据实验过程和结果回答下列问题:
实验1:探究H2O2溶液浓度、温度对分解速率的影响
【实验方案】在一定温度下,向相同质量的H2O2溶液中加入相同质量的MnO2粉末,测量收集150mLO2所需的时间。
为了达到实验1的目的,需要补全实验方案。若a与b不相等,则a={#blank#}1{#/blank#}。
实验序号 |
H2O2溶液的浓度% |
温度/℃ |
时间/s |
Ⅰ |
30 |
20 |
待测 |
Ⅱ |
15 |
30 |
待测 |
Ⅲ |
a |
b |
待测 |
【实验结论】实验发现H2O2分解速率与H2O2溶液的浓度和温度有关。
实验2:探究催化剂对反应速率的影响
【发现问题】小科在实验过程中不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上,发现有大量气泡产生。
【建立猜想】水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。
【实验验证】
实验步骤 |
实验现象 |
|
实验一 |
将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中 |
木条不复燃 |
实验二 |
在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中 |
木条复燃 |
【结论】实验一:常温下过氧化氢溶液分解很慢。
实验二:{#blank#}2{#/blank#} 。
【讨论与反思】小敏认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂,他觉得需要增加一个探究实验。
实验步骤Ⅰ:准确称量水泥块质量。
实验步骤Ⅱ:完成实验二。
实验步骤Ⅲ:待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、干燥、称量。
实验步骤Ⅳ:对比反应前后水泥块的质量。
但老师指出:要证明小科的猜想,小敏的补充实验还存在不足之处,需要再补充一个实验,目的是探究{#blank#}3{#/blank#}。
试题篮