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难易度:普通
华师大版初中科学八年级下学期3.2 耳与听觉
小明做了下面的探究实验:第一次他把铅笔放在离嘴不远处,敲击铅笔,耳朵听到了声音;第二次他用牙齿把铅笔咬住,用同样大小的力去敲击铅笔,这时他也听到了声音。
(1)、
两次听到的声音不同的是
。
(2)、
两次听到的声音不同的原因是
。
举一反三
我国有听力语言残疾人达2057万,为残疾人总数的首位。国家将每年的3月3日为全国爱耳日。听觉形成的正确途径是(
)
关于耳的描述不正确的是( )
为了避免游轮与冰山相撞而沉没,科学家发明了一种利用声音的传播规律制成的探测装置,把这种探测装置安装在船上,利用它能较早地发现冰山或暗礁的存在。
如图是人耳的结构图,请据图回答问题。
在敲响大钟时,有同学发现,停止了对大钟的撞击后,大钟“余音未止”,其原因是( )
如图是学习声音知识时所用的几个探究实验装置,下列说法正确的是( )
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