试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

北京市东城区2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷

某兴趣小组对铁生锈的影响因素进行探究。

实验1:探究铁生锈的条件

(进行实验)

如图所示,取三根洁净无锈的铁钉,分别放置在三个不同环境中,一周后观察铁钉生锈情况并记录如下。

实验

A

B

C

现象

在液面附近,铁钉生锈严重

铁钉无明显变化

铁钉无明显变化

(解释与结论)

(1)、对比实验(填序号),可以得出铁生锈与水有关。
(2)、由上述实验可知,铁生锈的条件是
(3)、实验2: 探究NaCl对铁生锈速率的影响

(进行实验)

室温下,取大小、形状相同的光亮铁丝,用下图装置完成实验并记录如下。

装置

 实验编号

烧瓶内液体(用于浸润铁丝)

放置不同时间,导管内液面上升高度(cm)

1小时

2小时

3小时

A组(重复三次)

2mL蒸馏水

0

0.8

3.5

2mL蒸馏水

0.1

0.7

3.2

2mL蒸馏水

0

0.9

3.7

B组(重复三次)

a mL10%NaCl溶液

1.2

5.6

9.8

a mL10%NaCl溶液

1.4

5.7

10.0

a mL10%NaCl溶液

0

0

0

(解释与结论)

导管内液面上升的原因是

(4)、a=
(5)、设计A组实验的目的是
(6)、该实验可以得出的结论是
(7)、通过本实验,可初步得出的结论是
(8)、(反思与评价)

实验⑥中导管内液面没有上升,可能的原因是

举一反三
某小组同学对“一次性发热贴”(标签如图1)产生了兴趣,便打开用过的发热贴,发现内部是褐色固体,于是展开探究。

        

(查阅资料)发热贴的发热原理是铁粉在空气中发生缓慢氧化放出热量。

(问题1)发热贴中的铁粉是否完全被氧化?

(猜想)猜想Ⅰ:铁粉完全被氧化       猜想Ⅱ:铁粉部分被氧化

(探究1)取褐色固体于烧杯中,加入足量稀盐酸,无气泡产生,充分反应后过滤,滤液为黄色,滤渣为黑色。用化学方程式表示溶液变黄的原因{#blank#}1{#/blank#}。

根据实验现象可知,猜想{#blank#}2{#/blank#}成立。

(问题2)黑色滤渣中含有什么物质?

(探究2)同学们将上述滤渣干燥后,在充满氧气的集气瓶中充分燃烧,观察到滤渣剧烈燃烧,发出白光。向瓶中注入澄清石灰水,石灰水变浑浊。说明滤渣中有{#blank#}3{#/blank#}。结合已有知识和资料,分析可知该物质也是发热贴中的一种成分。

部分同学还想验证发热贴中存在氯化钠,他们取(探究1)中的黄色滤液,滴加AgNO3溶液,观察到{#blank#}4{#/blank#},则认为发热贴中存在氯化钠。

某同学认为该实验不能证明发热贴中一定存在氯化钠,理由是{#blank#}5{#/blank#}。

(问题3)发热贴中氯化钠起什么作用?

(探究3)同学们结合资料,回顾相关知识,联想到铁锈蚀不仅与水和氧气有关,还可能与盐分有关,设计并进行如图2实验,观察到B中铁粉生锈较快。

(表达交流)你认为发热贴中氯化钠的作用是{#blank#}6{#/blank#}。

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