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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

北京市朝阳区2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷

硼纤维具有较好的耐热性和弹性,不与氯气、水反应,可与某些金属制成新型材料。在1200℃~1300℃时,氯化硼(BCl3)蒸气与干燥、纯净的氢气反应可制得硼和氯化氢。下列说法错误的是(   )
A、含硼纤维的材料可能具有耐热性 B、氯化硼可能与水反应 C、该反应中只有两种物质为气态 D、该反应需要在隔绝空气的条件下进行
举一反三
一辆载满20t电石的挂车,在浙江滨江区燃起熊熊大火并伴有大量黑烟。事故路面上洒落了五六百米燃着的石头。这辆货车在雨中整整燃烧了一天,消防官兵对大火也束手无措,场面让人震撼。大家对电石的化学性质产生了浓厚的兴趣,请你一起与他们完成下列探究活动.

【查阅资料】电石的主要成分是碳化钙(CaC2),可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体。常见的可燃性气体中,乙炔(C2H2)燃烧时伴有大量黑烟。

【猜想与假设】

电石与水反应生成的可燃性气体是:氧气、氢气或乙炔(C2H2);同学们做出以上猜想的依据是{#blank#}1{#/blank#},大家讨论后,一致认为该气体不可能是氧气,原因是{#blank#}2{#/blank#}。电石与水反应生成的白色固体是:氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙中的一种。同学们经过讨论认为白色固体不可能是氧化钙,因为氧化钙会与水反应。

【实验探究】

实验步骤

实验现象

实验结论

⑴取适量电石加水反应,收集生成的气体,验纯后点燃.

气体燃烧,产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟.

电石与水反应产生的气体是{#blank#}3{#/blank#}

⑵取适量反应后生成的固体于试管中,滴加过量稀盐酸.

固体溶解,{#blank#}4{#/blank#}


电石与水反应产生的固体不是碳酸钙

⑶取适量反应后生成的固体于试管中加水,向上层清液中滴加{#blank#}5{#/blank#}.

溶液变红

电石与水反应产生的固体是氢氧化钙

【反思交流】请根据以上实验结论写出电石与水的反应的化学方程式{#blank#}6{#/blank#};

载有电石货车可以在雨中整整燃烧一天而不熄灭,说明电石与水反应是{#blank#}7{#/blank#}(填“吸热”或“放热”)反应。

艾依中化学兴趣小组的同学们利用氢氧化钠溶液进行了以下探究。

【探究一】设计如图1所示实验验证OH-能使无色酚酞溶液变为红色。

(1)试剂①可选择的是__________(填序号)。

A. Na2CO3溶液B. NaCl溶液
C. Ba(OH)2溶液D. BaCl2溶液

(2)大朵认为,为了提高实验的准确性,还需添加一组将试剂①换成等体积水的对比实验,小朵认为不需要,她的理由是________。

【探究二】设计如图2所示实验探究二氯化碳和氢氧化钠的反应。

(3)试管A中发生反应的化学方程式是________,根据该反应的现象得出二氧化碳和氢氧化钠的确发生了化学反应。

【提出问题】反应后氢氧化钠还有剩余吗?同学们又设计并进行了如图2试管B所示实验。

(4)试剂②可选择的是_________(填序号),根据该反应的现象得出有氢氧化钠剩余。

A. CO2B. H2SO4溶液C. Na2CO3溶液D. MgCl2溶液

【问题拓展】已反应的氢氧化钠占反应前总氢氧化钠的质量分数(即氢氧化钠的反应程度)?

【实验过程与数据处理】三位同学分别从烧杯中取等质量的溶液进行了相应的实验(实验过程中不考虑氢氧化钠再与空气中的任何成分发生反应),并将实验步骤及相关数据记录如下:

A同学

将所取溶液蒸干,称量所得固体,质量为18.6g。

B同学

向所取溶液中加入足量的Ca(OH)2溶液,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥、称量,质量为10g。

C同学

向所取溶液中加入足量的稀盐酸,充分反应,将溶液蒸干,称量所得固体,质量为23.4g。

(5)选________(填最少选择)同学的数据,可计算出氢氧化钠的反应程度为________%。

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