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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

浙教版科学七年级上册第1章第3节 科学观察

小明和小华分别购买了两种橡胶球,小明说:“我的弹性比你的好”。小华说:“我希望你能证实你的说法”。小明可选择下列哪个设计方案来解决这个问题(  )

A、把它们向墙掷去,测量它们反弹时离墙的距离 B、用手触摸,看哪一个球较硬 C、让它们同时从离地面等高处自由坠下,观察哪一个反弹得高 D、把它们向地面掷下,测量它们反弹的高度
举一反三
随着对生态和环境保护认识的日益深入,人们意识到在发展经济的同时,必须注意对生态和环境的保护,实现社会效益、经济效益、生态效益的并举和优化。

作物

农药施用量

/千克·公顷-1

农药流失率

/%

作物收入

/元·公顷-1

作物投资费

/元

1

6

15

1000

1500

2

2.5

20

700

600

注: 中的n表示作物所种的公顷数。

现有一个较大的生态系统,其中包括1000公顷(1公顷=10000米2)的农田、一个1.0×1052的湖泊以及一种必须加以保护的食鱼鹰等。又有2种可供选择种植的经济作用(作物1和作物2),一年只能种植一季,有关这2种作物种植所涉及的一些参数见上表。由表可知,不同作物的经费投入、收入、施药量及流失率不同。

湖水最初未受污染,种植作物后,会因农药的流失,有一定量的农药由流经农田的水流带入湖泊(假定流入湖泊中的农药不会流失),而湖泊中水的体积常年稳定在2.0×1053。湖水中的农药会沿着食物链:浮游藻类→食藻鱼类→食鱼鹰,在生物体内逐步积累,越到食物链的后端,体内农药的质量分数越大。假定该种食鱼鹰体内最大可承受的农药质量分数为2.69×10-4 , 由此换算出湖水中农药的质量分数最大不能超过4.05×10-6

(注:①因源水质量巨大,在计算过程中可将湖水质量视作溶液质量;② 32)请你运用所学的知识回答下列问题:

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