根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求，完成下列各题：

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

2017年内蒙古巴彦淖尔市前旗六中中考物理四模试卷

（1）、实验开始时，杠杆的位置如图甲所示．小明通过调节杠杆右端的螺母向移动（左/右），使杠杆在水平位置平衡，然后进行下面的实验探究．

（2）、要使图乙中杠杆平衡，应在a处挂个钩码（题中的每个钩码都是相同的）．

（3）、当弹簧测力计由图丙的竖直地拉着变成倾斜地拉着，使杠杆在水平位置静止时，弹簧测力计的示数将（变大/不变/变小）．

（4）、有同学根据自己的实验数据，得到如下结论：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离．这个结论与杠杆的平衡条件不符，原因是实验过程中没有（选填序号：①改变力的大小②改变力的方向③改变力的作用点④多次进行实验）．

（5）、小明对原来装置进行改装如丁图，与丙图比较，同样用竖直向上的力，将两个相同的钩码，提升相同的高度，机械效率高的是（丙/丁）图；若利用丁图，小明两次将钩码分别挂在A点和C点，使钩码上升同样的高度，那么机械效率（A/C/一样）的高．

举一反三

如图所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置。
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，使杠杆可绕O点在竖直面内自由转动。当杠杆上不加挂任何物体而处于静止时，发现杠杆右端上翘，此时应将杠杆两端的平衡螺母向{#blank#}1{#/blank#} （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。
（2）在图中甲中，每个钩码重0.5N，杠杆上每格等距。小明在图甲中的A处施加一个竖直方向的力F₁ ，使杠杆在水平位置平衡，则力F₁的方向{#blank#}2{#/blank#} （选填“竖直向上”或“竖直向下”），大小为{#blank#}3{#/blank#} N。

（3）若在A处施加斜向上的力F₂ ，如图乙所示，使杠杆仍在水平位置平衡。则F₂将{#blank#}4{#/blank#} F₁。（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

生活中与科学相关的现象随处可见．下列有关表达或解释正确的是（　　）

小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中，所用的器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．

次数	动力 F₁/N	动力臂 L₁/cm
1	0.75	0.40
2	1.0	0.30
3	1.5	0.20
4	2.00	0.15
5	3.0	0.10

在探究杠杆平衡条件的实验中，保持杠杆在水平位置平衡，就可以直接从杠杆上读出{#blank#}1{#/blank#}．如图所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均0.5N的钩码，右侧30cm刻度处用弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆，使其水平平衡，此时弹簧测力计拉力为{#blank#}2{#/blank#} N．保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其拉力方向斜向右下方，仍使杠杆水平平衡，弹簧测力计示数变{#blank#}3{#/blank#}．

小明利用如图甲所示的装置，来“探究杠杆的平衡条件”．

小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件．

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