如图1是初中实验常见装置，请回答：

（1）写出图中标号为a、b的仪器名称：a{#blank#}1{#/blank#}；b{#blank#}2{#/blank#} ．
（2）实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生装置应选用图中{#blank#}3{#/blank#}（填字母代号）装置，收集氧气可选用{#blank#}4{#/blank#}（填字母代号）装置，该反应的化学方程式为{#blank#}5{#/blank#} ．
（3）某活动小组用加热草酸晶体制得的CO做还原氧化铜的实验，设计了如图2的装置．（化学方程式：H₂C₂O_4˙2H₂O  CO₂↑+CO↑+3H₂O）
回答下列问题：
①加热分解草酸晶体应选用的发生装置为{#blank#}6{#/blank#}（填上面常见装置图中的字母代号）．
②能证明氧化铜被还原的现象是{#blank#}7{#/blank#}  ． 装氧氧化钠溶液的洗气瓶能否与装浓硫酸的洗气瓶对调{#blank#}8{#/blank#}（填“能”或“不能”）．
③处理尾气的方法可采用{#blank#}9{#/blank#}（填一种即可）．

【提出问题】怎样鉴别真假黄金？

【查阅资料】假黄金通常是黄铜（Cu﹣Zn合金）

【实验药品】稀盐酸、硝酸银溶液、硫酸铜溶液、铜丝、银丝

【实验探究】依据所学知识，同学们利用上述药品设计并进行了如下鉴别黄金样品真伪的实验：

【反思总结】

将黄金样品放在空气中高温煅烧{#blank#}4{#/blank#}（填“能”或“不能”）鉴别真假黄金．

【知识迁移】

某同学对【实验探究】中的实验方案进行了仔细分析．他认为在以上两组实验方案的基础上要得出铜、银、金的活动性顺序，还需补做一组现象明显的实验是（用化学反应方程式表示）{#blank#}5{#/blank#}．

A﹣K为初中化学常见的物质，其中A为黑色物质，H是一种建筑材料的主要成分，它们之间的转化关系如图所示．

回答下列问题：

某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图：

该同学的实验步骤如下：

①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。

③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。

请回答下列问题：