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题型：判断题题类：常考题难易度：容易

五年级分数的意义和性质(复习)6882

判断对错．

把 $\text{[math]}$ 的分母扩大2倍，要使分数值不变，分子也扩大2倍．

举一反三

大于 $\text{[math]}$ 且小于 $\text{[math]}$ 的分数只有一个．（判断对错）

在括号里填上合适的数，使分数大小不变。

① $\text{[math]}$

② $\text{[math]}$

③ $\text{[math]}$

④ $\text{[math]}$

$\text{[math]}$

根据要求作答

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

分数的分子和分母同时乘或者同时除以相同的数，分数的大小不变。（）

{#blank#}1{#/blank#}：24= $\text{[math]}$ =10÷{#blank#}2{#/blank#}= $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#}={#blank#}4{#/blank#}（小数）

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