题型:书面表达 题类:常考题 难易度:困难
2017届北京朝阳区高三上期中考试英语试卷
假设你是红星中学高三一班的学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序,介绍你和几位同学在“传承非物质文化遗产”活动期间参观毛猴艺术博物馆的完整过程,并以“Visiting the Museum of Hairy Monkeys”为题,给校刊“英语角”写一篇英文稿件。
注意:1. 词数不少于60;2. 稿件的开头已给出,不计入总词数。
提示词:毛猴 hairy monkey
Visiting the Museum of Hairy Monkeys
Last week my classmates and I went to the museum of hairy monkeys for the activity of promoting intangible cultural heritage.
……
为何倾听 | 表示尊重,增进理解,建立良好的人际关系 | |
谁来倾听 | 家长倾听孩子 | 理解孩子,消除代沟,…… |
老师倾听学生 | 了解学生,满足需求,…… | |
同学相互倾听 | 增进友谊,互帮互学,…… | |
怎样倾听 | (请考生联系自己拟定内容,列举两至三点。) |
注意:1. 词数120左右;2. 题目已为你写好;3. 行文连贯,语篇完整;4. 文中不得透露个人真实信息。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is "Being a Good Listener".
试题篮