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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

华师大版初中科学七年级下学期 2.4二氧化碳的物理性质（第1课时）

如图所示，把细木条作为横梁，在它的中间穿一个孔，固定在支架上。分别将两个装满二氧化碳的气球封口后挂在细木条的两端。调节它们的位置使得细木条保持水平。然后分别在图A、B位置剪了一个同样长的缺口，(假设气球不缩小，保持原来的形状)试问：

（1）、最终细木条还能在水平位置平衡吗？如不平衡，哪一端下倾？。

（2）、请你解释原因：。

举一反三

小丽利用底部有一小孔的大试管，如图甲所示装配成一个制取CO₂气体的装置。

某研究小组为了验证二氧化碳的部分性质，进行如下实验。

利用图甲装置进行实验，先后将注射器中的两种溶液快速全部推入，测得一段时间内瓶内气体压强变化如图乙所示。下列说法不正确的是（）

小金通过实验室制取和收集二氧化碳的方法获得了一瓶二氧化碳气体。接着利用这瓶二氧化碳气体完成了图示实验，观察到蜡烛火焰自下而上依次熄灭。下列说法错误的是（）

科学研究表明，由于大气中的二氧化碳含量增加，使得海洋所吸收的二氧化碳也明显增加，海洋的表面水体碳酸增多，酸性增强，这会威胁海洋生物的生存。

如图所示为研究二氧化碳性质的创新实验，①③为湿润的紫色石蕊试纸，②为干燥的紫色石蕊试纸。当把稀盐酸加入锥形瓶后，将观察到什么现象? 并作出解释。

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