试题

试题 试卷

logo
  • 题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

    试题来源:广东省深圳市盐田区2020-2021学年七年级上学期历史期末试卷

    人们无论做任何事情,都是先有思想、后有行动;有正确的思想才有正确的行动,有积极的思想才有积极的行动,有统一的思想才有统一的行动。 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:孔子提出“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻有格。”

    ——摘自《论语·为政》

    材料二:法家主张君主治国要靠法令、权术和威势,以使臣民慑服。战国末期的韩非是法家的集大成者,他反对空谈仁义,强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治。

    ——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级上册

    材料三:商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……

    ——摘自《战国策·秦策一》

    材料四:汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独荨儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。

    ——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级上册

    请回答:

    (1)根据材料一结合所学知识,概述孔子治国思想是什么?在当时有什么进步意义?
    【答案】
    (2)根据材料二结合所学知识,说出韩非思想与孔子思想的主要不同之处,他的思想对后世有何影响?
    【答案】
    (3)根据材料三结合所学知识,简述商鞅是怎样推行改革的?
    【答案】
    (4)根据材料四结合所学知识,指出汉武帝为什么要采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术"的建议?他的这一举措对后世有何影响?
    【答案】
    【考点】
    【解析】
      

    收藏 纠错

    组卷次数:35次 +选题

  • 举一反三

    中华文明的创新性,从根本上决定了中华民族守正不守旧、尊古不复古的进取精神,决定了中华民族不惧新挑战、勇于接受新事物的无畏品格。某校七年级开展以“文明·创新”为主题的探究活动,请你一起完成探究任务。

    【任务一   新·思想】

    老子

    (儒家)

    墨子(墨家)

    我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。

    民为贵,社稷次之,君为轻。

    王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛。

    饥者得食,寒者得衣,劳者得息。

    (1)根据以上表格中“代表人物(学派)”的方式,请将表格中①②处内容在答题卡对应位置填写完整。根据以上资料,指出三家学派的思想有何共同之处。

    【任务二   新·时代】

                战国形势图                                                                                   秦朝形势图

    (2)根据以上地图并结合所学知识,判断以下表述的正误。你认为正确,请在答题卡对应题号后的括号内填“正确”;不正确,请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”。

    A.秦统一六国结束了春秋战国以来长期分裂的局面。   

    B.秦长城和战国时各诸侯国修建的长城没有承接关系。

    (3)根据以上地图并结合所学知识,分析秦朝时期修筑长城的历史作用。

    【任务三   新·科技】

    在纸出现之前,书写材料是竹简、木牍、缣帛,价格昂贵且携带储藏都不方便,制约了文化教育事业的发展。根据近几十年的考古发现,汉武帝至汉宣帝时代,已有植物纤维纸,至迟在汉宣帝时代已掌握了麻纸的制作技术。东汉和帝时,担任尚方令的宦官蔡伦指导工匠们用树皮、麻布等为原料,制作出更适合书写的植物纤维纸,被称为“蔡侯纸”。从此开创了一场书写材料的革命,由纸取代了简帛。中国的造纸术,此后东传朝鲜、日本,西传阿拉伯、欧洲,对世界文明作出了一大贡献。

    ——樊树志《国史概要》

    (4)根据上述材料,指出我国古代书写材料发生的变化,并概括造纸术的发明和改进所产生的历史影响。

    (5)综上,请谈谈我们青年学生如何实现对中华文明的不断创新。

    返回首页

    试题篮

    共计:(0)道题