题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
陕西省合阳县2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
材料
第一次世界大战 (1914—1918年) | 第二次世界大战 (1939年全面爆发,1945年结束) | |
两次世界大战造成的人员伤亡和经济损失统计 | 直接死于战争的军人900万,另有2000多万受伤。直接经济损失约1805亿美元,间接经济损失约1516亿美元。 | 死亡人数约6000万,物资损失超过40000亿美元。 |
数据来源:吴于廑、齐世荣主编《世界史》 | ||
两次世界大战及战后大事记(部分) | 1917年11月,俄国十月革命取得胜利。 | 第二次世界大战结束前后,东欧先后建立波兰、捷克斯洛伐克等7个社会主义国家。 |
1919年1月,巴黎和会召开。 1921年11月,华盛顿会议召开。 | 1945年2月,雅尔塔会议召开。 1945年7月,波茨坦会议召开。 | |
1920-1922年,甘地领导印度人民开展非暴力不合作运动。 | 1960年,非洲有17个国家取得独立。 |
根据材料中两次世界大战及战后大事记,结合所学知识,以两次世界大战的共同影响为主题,提炼观点,并选取材料中的两个史实加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰,总结提升。)
材料一
在独立战争之初,玻利瓦尔就制定了要把整个南美洲从西班牙殖民统治下解放出来的西属拉美“全面解放战略”。正是在“全面解放”战略的指导下,玻利瓦尔在大力增进各民族内聚力的同时,一开始就以南美北部为广阔战场,建立一支由南美洲各民族组成的大军……在和南部的圣马丁会晤后,玻利瓦尔率领会合的联军解放了上秘鲁地区……至此,西属南美地区最终获得了独立和解放。 ——摘编自张勇《论玻利瓦尔拉美联合反殖斗争的思想与实践》 |
材料二
原来激进派领导的各种秘密武装组织,主张暴力斗争,但因为它们热衷于暗杀和恐怖活动,都被镇压下去。1919年,甘地在领导印度人民反对罗拉特法的斗争中,广泛发动群众并采取非暴力不合作的方法,取得了显著的效果和成功。1920年,国大党通过决议,正式接受非暴力不合作的斗争方式,并把它作为争取印度自治的手段。这种斗争方式始终被国大党所采用,并取得了较好的效果。 ——摘编自朱明忠《甘地的非暴力主义及其影响》 |
材料三 二战后亚非拉民族解放运动(部分)
1952年 | 埃及人民发动起义,推翻了英国扶持的封建王朝,成立共和国,并在四年后收回苏伊士运河的主权。 |
1955年 | 亚非29个国家和地区代表举行会议,通过和平共处、友好合作的十项原则,亚非地区反帝反殖斗争更加自觉地联合起来。 |
1959年 | 古巴人民经过数年的武装斗争,推翻美国支持的独裁政权,走上社会主义发展道路。 |
1960年 | 非洲17个国家获得独立,称为“非洲年”。 |
1990年 | 纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁。 |
1999年 | 巴拿马人民经过数年抗美斗争,收回了运河区的全部主权。 |
试题篮