小明设计了如下图所示的装置A、B进行趣味实验。

（1）使用装置A进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶中，发现气球鼓起来。你推测锥形瓶中的物质的化学式可能为（写出一种即可，下同）{#blank#}1{#/blank#} ， 滴管中的物质可能为{#blank#}2{#/blank#}。
（2）使用装置B进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶中，发现气球也鼓起来。你推测发生反应的化学方程式为{#blank#}3{#/blank#}； 

① 装置甲进行实验，导气管伸入试管底部的原因是{#blank#}1{#/blank#}。

② 装置乙中C和CuO反应的化学方程式为{#blank#}2{#/blank#}。

③ 装置丙中的实验不能在装置甲中进行的原因是{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}。

④ 分析上述三个实验，下列说法错误的是{#blank#}5{#/blank#}。

Ⅰ．甲乙丙三个实验都能观察到黑色粉末变红色的现象，并能成功检验产物

Ⅱ．甲乙丙三个反应中，反应前后Cu元素和O元素的化合价都发生了变化

Ⅲ．甲乙丙三个实验能说明H₂、C、CO都具有还原性

（提出问题）如何鉴别白色固体的成分？

（实验探究）甲同学：取样品适量配成溶液，再取少量溶液于试管中，向溶液中滴加足量硝酸钡溶液，产生白色沉淀，他认为白色固体的成分一定有硫酸钠。

（反思评价）请你评价甲同学的实验方案及结论：{#blank#}1{#/blank#}。

（反思与实践）乙同学经过思考，将甲同学配制的溶液中加入足量的稀盐酸，溶液中产生气泡，再加入足量的硝酸钡溶液，观察到产生白色沉淀，由此证明固体中含有的两种物质是{#blank#}2{#/blank#} 。

（实验与结论）同学们继续对固体中是否存在氯化钠进行了探究，将乙同学所得的固液混合物进行过滤，丙同学取少量滤液向其中加入硝酸银溶液，观察到{#blank#}3{#/blank#}现象，证明含有氯化钠，但丁同学质疑丙同学的实验及结论，丁同学质疑的理由是{#blank#}4{#/blank#}。

（反思与实践）最终同学们制定出合理的实验方案，取配制好的原样品溶液，依次加入{#blank#}5{#/blank#}、{#blank#}6{#/blank#}、{#blank#}7{#/blank#}三种试剂，进行相应的正确操作，观察到相应的实验现象，得出白色固体的成分是碳酸钠、硫酸钠和氯化钠三种物质。

（归纳与总结）通过上述探究活动的失误，我们总结出，在验证物质时，对所加试剂的要求是{#blank#}8{#/blank#}，才能验证所要检验的物质存在或不存在。