某同学利用右图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体液面高度超过广口瓶容积的1/5。造成这一现象的原因可能是（）

化学课堂上老师演示了如图所示的几个实验：

（1）上述实验中出现的现象，与CO₂的物理性质和化学性质都有关的是：{#blank#}1{#/blank#} （填序号）；

（2）图A所示实验中，紫色干花（用石蕊溶液浸泡过）最终会变红，原因是：{#blank#}2{#/blank#} （用化学方程式解释）；

（3）图C所示实验中，经振荡后可观察到的实验现象有{#blank#}3{#/blank#} （填序号）．

①软塑料瓶变瘪                 ②瓶内生成了白色的碳酸钙　　　　③瓶内澄清石灰水变浑浊         ④瓶内溶液变红．

甲乙两化学兴趣小组的同学按课本上的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验（如图甲所示），但测出的氧气的体积分数存在误差．

请你参与探究：

甲组测出氧气的体积分数小于五分之一

【提出问题】造成误差的原因是什么？如何改进课本上的实验装置？

【查阅资料】红磷、白磷的一些性质如下表：