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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

福建省龙岩市永定区金丰片2020-2021学年七年级上学期道德与法治第一次联考试卷

40岁的汤晓艳参加了人生中的第四次高考，2018年8月5日接到大学录取通知书的那一刻，她为自己能够踏人大学学习激动地哭了。这启示我们（）

A、大学学习能够为我们的发展提供一切 B、只有读大学才能适应社会的发展 C、只有经历过大学阶段，我们的人生才有意义 D、学习没有终点，我们要树立终身学习的理念

举一反三

“少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽。”这句话启示我们（）

“我要跟老师坚持学一年，直到学会为止。”看着又一件泥塑作品在自己手里诞生，家住杭州的小裕很有成就感。尽管才上了两堂课，但小裕已下决心要预定下一期的泥塑课程。我们从中可以看出学习可以（）

“要我学”与“我要学”在学习效果上有着极大的差别，后者往往比前者学得更好。这一事实说明（）

有一款手机软件，只要将作业扫一下上传，答案马上就出来了。部分学生有了这个神器后，天天上传作业，知识不求甚解，只管抄袭答案。对这些同学的行为，你的看法是（）

中央电视台播出的特别节目《平语近人—习近平总书记用典》引起观众的共鸣，其中习总书记引用学习经典——“学如弓弩，才如箭镞”，旨在提醒我们（）

以下内容是某班同学在“我的‘双减’后生活”主题班会上的一些发言。甲：放学后，我能做更多感兴趣的事了。可以跟小伙伴一起打篮球、游泳。乙：我有了更多的时间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……丙：我可以在学校完成作业。放学后，我用新学的配音技能向抗疫一线的叔叔阿姨致敬。他们的发言告诉我们（　　）

①学习打开了生命之窗，助力自我成长也增益他人

②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情

③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要

④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展

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