题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
科学探究的基本环节（2）
菠萝酸甜多汁，可口开胃，但一次食用过多容易造成口腔粘膜破损．这种破损真的是由菠萝汁引起的吗？
某班生物兴趣小组的同学利用与口腔粘膜相似的小肠粘膜开展了以下的探究实验．
【提出问题】新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗？
【作出假设】：；
【方法步骤】
①取一块猪小肠黏膜平均分为两半，分别放入A、B培养皿中
②分别向A、B培养皿中的小肠黏膜上滴加15mL生理盐水和新鲜菠萝汁．（如图所示）．
③把A、B培养皿放在37℃恒温条件下，10分钟后用放大镜观察
预测一：若A培养皿中黏膜，B培养皿中黏膜出现破损，则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜．
预测二：若A、B培养皿中黏膜均完好，则说明新鲜菠萝汁不会破坏黏膜．
①本探究实验的变量是．
②兴趣小组的同学将该实验重复做了多次，目的是．
实验一 先后用不同颜色的玻璃对着不同颜色的光进行观察，得到的结果如下表1所示。
表1 透明物体的颜色
照射光的颜色 | 绿色 | 红色 | 红色 | 绿色 | 白色 |
玻璃的颜色 | 绿色 | 红色 | 蓝色 | 红色 | 黄色 |
观察到的颜色 | 绿色 | 红色 | 黑色 | 黑色 | 黄色 |
（1）由表1可以看出：透明物体的颜色是由{#blank#}1{#/blank#} 决定的。
实验二 将不同颜色的光分别照射到不同颜色的纸上，观察纸的颜色，得到的结果如表二所示。
表2 不透明物体的颜色
照射光的颜色 | 绿色 | 红色 | 蓝色 | 红色 | 白色 |
纸的颜色 | 绿色 | 红色 | 红色 | 绿色 | 黄色 |
观察到的颜色 | 绿色 | 红色 | 黑色 | 黑色 | 黄色 |
（2）由表2可以得出：不透明物体的颜色是由 {#blank#}2{#/blank#} 决定的。
（3）请你由上述结论解释，为什么水果店卖西瓜（红瓤）时，总喜欢撑一把红色的遮阳伞？
{#blank#}3{#/blank#}
⑴提出的问题：布的吸水能力跟布料的种类有关吗?
⑵猜想与假设：{#blank#}1{#/blank#}。
⑶所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布、涤纶布各一块，足量的水。
⑷主要步骤：在三个烧杯中倒入{#blank#}2{#/blank#}的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出，从方便和准确的角度看，应观察和比较杯中所剩水量，将现象记入表中。
布料种类 | 涤纶 | 麻 | 棉 |
杯中所剩水量 | 最多 | 较少 | 最少 |
布料所含水量 | 最少 | 较多 | 最多 |
⑸得出结论。
⑹合作、交流与评价：炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸，会让人觉得很不舒服，因此，应尽量采用{#blank#}3{#/blank#}类的布料来做夏装。
试题篮
