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题型:解答题
题类:常考题
难易度:普通
排列、组合的实际应用++++++++2
有3名男生、4名女生,在下列不同条件下,求不同的排列方法总数.
(1)、
排成前后两排,前排3人.后排4人
(2)、
全体站成一排,甲不站排头也不站排尾;
(3)、
全体站成一排,女生必须站在一起;
(4)、
全体站成一排,男生互不相邻.
举一反三
两位同学一起去一家单位应聘,面试前单位负责人对他们说:“我们要从面试的人中招聘3人,你们俩同时被招聘进来的概率是
”.根据这位负责人的话可以推断出参加面试的人数为( )
4名学生被人大、清华、北大录取,若每所大学至少要录取1名,则共有不同的录取方法( )
把5件不同产品摆成一排,若产品A与产品B相邻,且产品A与产品C不相邻,则不同的摆法有{#blank#}1{#/blank#}种.
有5名优秀毕业生到母校的3个班去做学习经验交流,则每个班至少去一名的不同分派方法种数为{#blank#}1{#/blank#}.
从数字1,2,3,4,5中,随机抽取3个数字(允许重复)组成一个三位数,其各位数字之和等于9的概率为( )
二十四节气歌是古人为表达人与自然宇宙之间独特的时间观念,科学揭示天文气象变化规律的小诗歌,它蕴含着中华民族悠久文化内涵和历史积淀,体现着我国古代劳动人民的智慧其中四句“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连;秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”中每句的开头一字代表着季节,每一句诗歌包含了这个季节中的6个节气.若从24个节气中任选2个节气,则这2个节气恰好不在一个季节的概率为{#blank#}1{#/blank#}.
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