题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通
河北省衡水市景县2019-2020学年四年级上学期语文期中检测试卷
大自然的一种现象——风
大自然的现象真是多种多样、千奇百怪。风就是其中的一种。
对于我们来说,风并不陌生,它无时无刻不在我们的身边走动。风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。一会儿,它像个乖巧的孩子;一会儿,它又像个调皮的顽童;一会儿,它像个慈祥的母亲,用手轻拂着你的脸庞;一会儿,它又像个凶神,疯狂地抽打着你的身躯。总之,它是变化无常的。
那么,风又是怎样形成的呢?
其实很简单。只要空气流动,就会产生风。只不过,有时流动得快,有时流动得慢罢了。地球上有6个风带:低纬度信风带(2个)、中纬度西风带(2个)和极地东风带(2个)。由于这6个风带的纬度、方向和速度不同,就出现了不同种类的风。此外,风形成的因素还有地势的高低、气候的冷暖等。
风为我们人类作出了巨大的贡献。古代,劳动人民利用风的原理,给船加上帆。于是,帆船就成了沟通各大洋重要的交通工具。
我国人民很早就利用风车磨面。现代,美国的一个研究机构做了一个大风车用来发电,其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。不过,风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴,曾席卷大半个美国,将3亿吨优质土统统吹入了大西洋,给农业带来了巨大的损失。我国沿海的台风,墨西哥湾以及加勒比海的飓风,都给当地人民带来灾害。
风是大自然的现象。它能给人类造福,也能给人类带来灾害。随着社会的进一步发展,相信在不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。
①风是怎样形成的。
②风给我们人类作出了哪些贡献,带来了哪些灾害。
③风的形成及风与人类的关系。
剪纸 ①剪纸是一种以剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹的传统装饰艺术。其艺术历史悠久,传布广泛,距今至少已有1500年,其传承延续的视觉形象和造型格式,蕴含了丰富的文化历史信息,表达了广大民众的社会认识、道德观念、实践经验、生活理想和审美情趣,具有表意、抒情、娱乐、交往等多重社会价值。 ②剪纸在民间流传极广,历史也很悠久。新疆曾出土了距今一千五百余年的剪纸作品(对马团花、对猴团花)。在后来的装饰图案、皮影、刺绣、绘画作品中见其略影。作为传统民间艺术的一种,剪纸在民俗活动中占有重要位置。南宋已出现了专业民间剪纸艺人。民间剪纸往往通过谐音、象征、寓意等手法提炼、概括自然形态,构成美丽的图案。 ③从具体用途看大致可分四类:一、张贴用,即直接张贴于门窗、墙壁之上以为装饰,如窗花、墙花、灯笼花;二、摆衬用,即用于点缀礼品、供品,如喜花、烛台花;三、刺绣底样,用于衣饰、鞋帽、枕头,如鞋花、枕头花、帽花;四、印染用,即作为蓝印花布的印版,用于衣料,被面、门 帘等。 ④民间剪纸善于把多种物象组合在一起,并产生出理想中的美好结果。追求吉祥的寓意成为意象组合的最终目的之一。地域的封闭和文化的局限,以及自然灾害等逆境的侵扰,激发了人们对美满幸福生活的渴求。人们祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿、万事如意,这种朴素的愿望,便借托剪纸传达出来。 (选文有删改) | 【批注一·____】 文章写了剪纸的哪些内容呢? 【批注二·____】 文中的画线句有什么作用? 【批注三·____】 列举大量示例有什么好处? |
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