小明用如图甲所示的微小压强计探究水的内部压强与探头的方位是否有关．微小压强计的探头自然放置时，U形管中两侧液面等高．小明将探头放入水中，进行的实验操作如图乙所示．

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

2017年北京市海淀区中考物理一模试卷

（1）、小明在此实验中每次将探头放入水中同一深度，这种研究方法在物理学习中经常用到，以下研究过程采用了这种方法的是．（选填选项前的字母，只有一个选项正确）

A、探究同一直线上二力合成时，一个力作用在橡皮筋上与两个力共同作用在橡皮筋上，应使橡皮筋的形变相同 B、探究物体重力势能的大小与物体被举高度的关系，应控制物体的质量相同 C、研究光现象时，用“光线”来表示光的传播路径和方向

（2）、小明得到的实验结论是：水内部的压强与探头方位．（选填“有关”或“无关”）

举一反三

实验过程

如图，显然筐中越深处的小球受到的挤压越厉害．若把水滴比作小球，由此小雨猜想：液体压强也可能和深度有关．

然后他设计实验对自己的假说进行检验．小雨将压强计的探头逐渐向下移动，发现{#blank#}1{#/blank#}增大．

经实验得出结论：同种液体中，深度越大，压强越大．

程序方法

上述研究的思维程序是：提出问题﹣﹣猜想﹣﹣{#blank#}2{#/blank#}﹣﹣得出结论．小雨在猜想中把水滴比作小球，运用的是{#blank#}3{#/blank#}法．

问题讨论

小雨要研究液体压强与液体密度的关系，需要再增加的器材是{#blank#}4{#/blank#}．实验得出结论：在深度相同时，液体密度越大，压强{#blank#}5{#/blank#}．

小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”(乙和丙容器中装的是同种液体）

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