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题型：实验探究题题类：常考题难易度：困难

浙教版科学八年级上册第三章生命活动的调节单元试卷（3.1-3.3）

人们很早就发现植物具有向光性，而生长素的发现至今不到百年。许多科学家先用胚芽鞘对此进行过实验研究。如图所示是三位科学家所做的部分实验。

（1）、达尔文通过实验证明了胚芽鞘向光一侧弯曲生长与有关。

（2）、拜尔的实验中，推测几天后胚芽鞘将(选填“向左弯曲”“向右弯曲”或“直立”)生长。

（3）、在拜尔实验的基础上，温特实验的猜想是：。

（4）、温特的实验还不够严密，他还需要补充一个实验，具体操作是。

举一反三

下列化学物质中不是植物激素的是（）

植物生命活动调节和植物激素有密切的关系，如植物的向光性和生长素的产生、运输、分布相关，根据已学知识回答问题：

某兴趣小组的同学探究不同浓度的生长素对促进植物扦插枝条生根的影响。实验材料为生长状况相同的杨树枝条，分成等量的6组，分别插入不同浓度的生长素溶液和清水中培养，实验分4次并在同一实验室内完成。每次实验直到枝条不再生根为止，计算每根枝条生出根的平均数量，结果如下表所示。请回答下列问题。

植物幼苗的向光生长是由于生长素分布不均引起的。下列有关如图所示幼苗的叙述，正确的是（）

下列生命现象与原因分析正确的是（）

选项	生命现象	原因分析
A	人因紧张而面红耳赤	生长激素分泌过多
B	人的体温恒定	人体产热远比散热多
C	植物的向光性	生长素在背光一侧分布多
D	植物萎蔫	细胞吸水过多

将未成熟的苹果和成熟香蕉放于同一封闭容器内，苹果在短期内可以成熟，变得味道香甜，这主要与香蕉产生的哪种激素有关( )

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