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浙教版科学八上B本 3.1 植物生命活动的调节 第 2 课时 植物激素
某同学利用青菜幼苗进行了植物向光性实验。他把等量的青菜幼苗均匀地排列在4 个培养皿中,当青菜幼苗长高至 1.5厘米左右时,对各培养皿中的幼苗分别进行不同处理,并都用单向光连续照射一段时间,如图所示。
(1)、
青菜幼苗在单向光照射下向光源弯曲生长,是由生长素分布
引起的。
(2)、
观察图①②③,能得出的结论是
可以产生生长素。
(3)、
增加步骤④的实验目的是研究
是否能产生生长素。
举一反三
一般在幼果生长时期,含量最低的植物激素是( )
将红豆放在玻璃管中,置于仅有唯一光源的暗室中。经过一段时间,根的生长方向如图所示,下列有关实验结果的推论中正确的是( )
农业上用生长素的类似物进行农田除草,其原理是生长素( )
我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用.下列叙述与植物激素作用无直接关系的是( ).
从左至右依次甲、乙、丙、丁四个图.分别表示有关的变化规律。下列描述正确的是( )
如图所示,将一盆小麦幼苗放到硬纸盒中,盒壁上穿一个直径为 1 厘米的小孔,并将纸盒的孔对着光。几天后观察小麦的幼苗向着什么方向生长,下列对该实验的说法不合理的是 … ( )
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