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试题 试卷

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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

江苏省兴化市大垛中心校2020年三年级下学期语文期末试卷

阅读下面的故事,完成练习。把答案写在答题纸相应位置上。

北极风光

地球上的北极,过去一向被人认为是一个神秘的区域,现在它的真面目已渐渐地被探险家揭开了。原来北极也是一个美丽可爱的地方。

    因为地轴倾斜,所以北极永远受不到太阳光正射,气候特别寒冷。而且由于同一原因,北极只有夏冬两季。

在冬季的半年里,天气很冷,气温常在冰点以下。这时候偶尔也会出现微弱的阳光,可是一一阵子就过去了,所以北极的冬季是一片昏黑的。到了夏季刚好相反,整季里斜射的阳光总是照耀着,平均气温在20℃ -40℃之间。这时,成千上万的海鸟都飞来了,它们在海岸的岩壁上做巢,许多海鸥、雁儿、鸠鸟、北极燕等也都在海边捕吃鱼类.

北极虽然寒冷,但是也有繁花似锦的时候,每年夏天,草原上处处绿草如茵,百花竟放,它们大多色泽鲜明,惹人喜爱.光是有花的植物,就有几百种。可惜这种现象,每年只有在六月至八月我们才可以欣赏得到。北极的动物不仅种类多,而且数量十分惊人。陆.栖的动物,最普通的是北极牛、馴鹿、狼、狐、兔等;海栖的动物很多,有北极熊、海豹、鲸海象等——它们都是爱斯基摩人的主要粮食。

北极的天空还有一种奇异罕有的现象,那就是北极光了。这种北极光,色彩缤纷,灿烂夺目,它的形状动荡不定,有时候像一条银光的带子,横跨天空;有时候像帘幕或挂屏:有时又闪烁着,像流星般掠过......这种千变万化的奇丽动人景色,只有在北极的晚上,才可以欣赏得到。

(1)、整篇文章是围绕第一段哪一一句话写的明,请你找出写下米。
(2)、北极只有夏季和冬季,是什么原因?
(3)、那北极的冬、夏各有什么特点呢?根据短文内容,用自己的话简略地写下来。

夏:

冬:

(4)、情境写话:请你向同学们推荐去北极旅游,结合短文,至少说出两个推荐理由。
举一反三
阅读下文,回答问题。

逆境发愤的司马迁

    司马迁是我国汉代伟大的历史学家和文学家,他在逆境中发愤,终于完成了《史记》,给后人留下了一份珍贵的文化遗产。

    司马迁38岁那年,继承了父亲的太史令官职,开始大量阅读各种史书,整理历史资料,经过多年苦心准备,正式开始《史记》的编写工作。

    不幸灾祸突然降临。公元前99年。司马迁因同情降将李陵,被汉武帝处以残酷的宫刑。这使司马迁在肉体和精神上遭到极大的痛苦,在人格上遭到极大的侮辱。对此奇耻大辱,司马迁痛不欲生,几次想要自杀。

    但前人逆境奋发的事迹激励着他。他想到:周文王被囚禁,写了一部《周易》;孔子周游列国被困在陈蔡,编了一部《春秋》;屈原遭流放,写了《离骚》;左丘明眼睛瞎了,还写了《国语》;孙膑的膝盖骨被剜掉,写了一部《兵法》。在前人发奋成功的精神鼓舞下,司马迁忍受着精神和肉体上的双重痛苦,将个人屈辱置之度外,继续授入《史记》的编写工作。经过前后几十年的努力,司马迁终于完成了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。

①人生不可能总是一帆风顺,重要的是把逆境变为前进的动力。

②逆境往往可以锻炼人的意志,助人成熟,催人进取。

③能够正视逆境,与逆境抗争的人一定能锻炼出坚强的意志和百折不挠的勇气,取得非凡的成就。

阅读下文,回答问题。

庄重的乞讨

    庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?

    那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情凝重。不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:“女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。现在生活发生了一点困难。我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。”

    说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。一曲终了,日本的《北国之春》又博得乘客们的点头称好。吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的清脆的声音,准确地朝投币人的方向点头致谢。

    走完一圈后,他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏,让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求,又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了,他高兴地对大家说:“我最后为大家吹奏一曲《一路平安》。”悠扬的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。

    一对年轻夫妻带着自己五六岁的儿子,让他把数枚硬币送到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是,盲人居然知道了孩子的动作,说出一句“愿这位孩子健康成长,一生平安”的话,听得大人们面露喜色。

    不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人们自始至终沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。

    此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他?

    我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞多了。

读下面的短文,完成习题。

老船夫

    在一座小山城边,有一条清澈的大河,河宽四五十米,深不见底。河上没有桥,只有一只方头渡船。这船一次连人带马,可以载二十位客人过河。船是大家出钱买的,交给一个五十多岁的老人管理,每月由大家凑三斗米、七百钱给他。

    这一天黄昏,夕阳在西边的山头上摇摇摆摆,总不愿躲进山里去。这时候,渡船又从河对岸摆渡过来。

    船快靠岸了,老船夫却在渡船上同一个卖皮纸的过渡人争持着。一个不能接受所给的钱,一个却非要把钱送给老人不可。正似乎因为那个过渡人送钱气派有些强横,使老船夫受了点压迫,这撑渡船人就俨然生气似的,握住那人的右手往外推,一定要那人把钱收回。那人见老人这样固执,微微地笑了笑,把钱捏在手里,走到船的最前头。

    但船刚一靠岸,那人趁着老船夫没注意,背上皮纸纵身一跳,跳上了码头。脚刚一落地,他回转身,将手里那满把的铜钱向船舱一撒,却笑眯眯地匆匆忙忙走了。老船夫一手拉着船,好让其他的人上岸;一手搀扶着一个拄着拐杖的人,无法去追赶那个卖皮纸的人,就喊小山头边的孙女:“翠翠!为我拉着那个卖皮纸的人,不许他走!”

    翠翠听到爷爷的喊声,不知道是怎么回事,便对身旁的黄狗叫道:“大黄,去!去!拦住他!拦住他!不许走!不许走!”

    那条黄狗为了表示同主人的意见一致,跑到那人前头汪汪地叫着。

阅读下文,回答问题。

陌生人的红苹果

    一个微寒的夜晚,我搭上了从广州开往长沙的列车。

    我躺在铺位上看杂志,听到一声温柔的(呼喊  呼唤):“小姑娘!”侧过脸,对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果,对我说:“喜欢吃这个吗?”我笑笑,摇摇头,那妇女硬是把苹果塞到我的枕边,我只好有礼貌地(道歉  道谢)。

    夜深人静,我拿起那只红苹果仔细地看,那是一个很(精致  精细)圆滑的华盛顿苹果,发出诱人的香甜。她不认识我,凭什么送呢?我开始警惕起来,脑中迅速闪过儿时看过的童话故事,白雪公主吃了“陌生人”送的半个苹果,结果中毒了……我把苹果放下,打算天亮后物归原主。

    第二天一醒,发觉对面铺位已经空了,苹果仍在枕边,下面还压着一张纸条:

    “小姑娘,早上好!我知道你怀疑我的好意,不敢吃,女孩子出门在外多一个心眼是好的,不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的,可我女儿正在北京读大学。昨天一见你,觉得你很像我的女儿,一样留着长发,一样长着大眼睛,一样穿着牛仔裤,一样躺着看书,于是我猜你也和我女儿一样,喜欢吃苹果……”

    我很(羞愧  内疚),她能把我想象得和她女儿一样,而我却没把她想象得像母亲一样可信。

    苹果送到唇边时,我感觉自己得到的不仅仅是一个苹果……

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