When I was a child, I lived in a small house with my parents. We lived in a 1 , not in a big city. There wasn't a comfortable (舒适的) bedroom or living room 2 my family. All of us crowded in a 3 room. The bathroom and the kitchen were public(公共的). Several families 4 one. The life was a little difficult,5 I was happy. 

I studied in a primary school there. The teachers were 6 me. Maybe I was kind of naughty at that time. But I was friendly to all the 7 . All my classmates liked to 8 with me. They were nice to me. 

At that time, watching a movie in the 9  was really expensive. I always saved money for a long time 10  to watch a movie. Cartoons were my favourite at that time, and I 11 got bored with them. 

Now, many years have passed. I don't12 with my family now. I don't need to save 13 just for a movie. And 14 is as strict as my teachers in the primary school. Are these good 15 ? Maybe they are. But sometimes I just want to go back to the time when I was a child. 

A woman in New York had two sons. She was very 1 about them, especially the younger one, Ben, because he was not doing well in school. Other boys in class often 2 jokes on him because he seemed so slow. The mother decided to help her sons 3 herself. She told them to go to the 4 to read books and reports for her twice a month. One day, in Ben's class, the teacher held up a rock and asked 5 someone knew it. Ben put up his hand and the teacher 6 him answer it. All the classmates whispered (耳语). "What could he say? He 7 said anything in class." To their surprise, Ben not only knew all about the rock, but also had a lot to say about it. He even knew where the teacher 8 it. Ben learned it by 9 his reports. Later Ben became the top student of his class. 10 he finished high school, he went to Harvard University. And he became one of the best doctors in the United States.

Jane was a young girl. She loved to see the negative side of life.

Once, her father took her to the kitchen. He asked Jane to take a potato, an egg1 two spoons of tea leaves. Jane was 2 , and asked her father, "Do you want me to cook?"

"No," her father said.

He then took three pots and 3 some water into each pot. The pots were placed on the stove. Once the water started to boil, he dropped the potato in a pot, egg in 4 one and the tea leaves in the third one.

"Why are you doing all these things?" Jane felt puzzled and asked.

"You'll get the answer in fifteen minutes" said her father.

The impatient daughter tried her best 5  for around 15 minutes.

Now, he placed the two plates, one with the potato and 6 with the egg, and the cup of tea in front of Jane.

Jane asked, "What does it mean, father? I don't understand!"

"Each object faced similar adversities（不幸）, but reacted（反应）7 . After we put the potato into boiling water, it became very weak. The soft egg became very hard 8 we put it in boiling water. And the tea leaves changed the water itself, giving it a nice smell. 9  fantastic it is!"

Jane understood that we could create 10 new even when we experienced adversities.

So, what are you? A potato, an egg or tea leaves?

On the stage of America's Got Talent, 11-year-old Tyler Butler Figueroa played the violin well. Also, he touched many people's hearts {#blank#}1{#/blank#} his story. Tyler comes from North Carolina {#blank#}2{#/blank#} he was four years old, he had a health problem and started to lose hair. He felt sad. The feeling got even {#blank#}3{#/blank#} when his classmates laughed at his look. And they stayed away from him. One day, Tyler saw a flyer (小传单) for free after-school violin lessons at school. He knew he was not {#blank#}4{#/blank#} in music, but he decided to learn to play the violin. "I practiced {#blank#}5{#/blank#} in my room every day," he said. "{#blank#}6{#/blank#} the violin could help me to forget the bad things." Tyler's mother said the violin made him {#blank#}7{#/blank#} again and she felt like she had her son back. Tyler stood strong, {#blank#}8{#/blank#} he had to face those bad things. He {#blank#}9{#/blank#} a book. He wanted to share his story with other kids like {#blank#}10{#/blank#} and told them to be strong.

Many people might think that if they had more money, then they would be happier in life. For example, people might look at what others have, like expensive clothes or nice cars, and wish they could have the same. But the things that money can buy cannot bring happiness to a person for a long time. 

But is that really true? Studies have found that money can, in fact, make people happier. But it's not having money that brings happiness. Instead (相反地), it's giving money to others that makes people happy. It could be buying a gift for a friend or a family member. It could be buying a homeless person food to eat. It could be giving money to a person in need. Just think about the last time you used your own money to do something for someone else. How did you feel? Whether it is a small or large amount of money, people feel happier when they give. This is because making someone else happy makes the giver happy, too. 

This idea of connecting (关联) your happiness to the happiness of others is called ‘ubuntu' in an African language. There is even a story about a man visiting Africa. He asked some children to race to a nearby tree. The first child to touch the tree would get sweets. Surprisingly, all the children held hands and ran together. They all touched the tree at the same time. The man asked why they did this. The children simply said they could only enjoy eating the treat if everyone had one. 

I used to love games. I would spend hours {#blank#}1{#/blank#} on my phone. I used to love going out partying. It was so much fun and I did it every week. But how could I study the next morning after only four{#blank#}2{#/blank#} sleep? It seemed that I{#blank#}3{#/blank#} could't stay focused(注意力集中的) in class.

 At the age of 21, I started to feel {#blank#}4{#/blank#} because my grades were terrible! I feared to have a future without a good job and without enough money. I realized I had nobody to turn to for {#blank#}5{#/blank#} if I didn't get my degree(学位). So I decided to study hard. Finally, I finished my degree with top {#blank#}6{#/blank#} and new-found confidence(自信). Below is some of what I did.

●I went to bed early, no {#blank#}7{#/blank#} than 10:30 p. m. That helped me remember things well.

●I found three favorite study places. They were comfortable and quiet. Going {#blank#}8{#/blank#} different places made me feel fresh.

●{#blank#}9{#/blank#} studying, I turned my phone off and put it away.

●I made my weekly study plans and stuck to(坚持){#blank#}10{#/blank#}. These plans were achievable and gave me confidence to move on.