模拟实验在科学研究中是常用方法之一，下面是“性状分离比的模拟实验”的方法步骤．阅读后回答有关问题．

实验用具：小罐、彩球等．

方法步骤：

①在甲、乙小罐中分别放入两种颜色的小彩球，每种颜色各50个（在这两种颜色的小球上分别标上字母D和d）．摇动，使罐内小球充分混合．

②分别从两个小罐内各抓取一个球，记录这两个小球的字母．

③将抓取的小球放回原处，重复做50次，记录结果．

（1）甲、乙两个小罐分别代表{#blank#}1{#/blank#} ，小罐内的彩球D和d代表配子．

（2）如果某同学按照正常方法取球，但是实验结果与理论推测差异较大，造成误差的原因可能是{#blank#}2{#/blank#} ．

（3）甲、乙两小罐的彩球数可以不相同吗？答：{#blank#}3{#/blank#} ，因为{#blank#}4{#/blank#} ．

（4）每个小罐中两种颜色的小球可以不相同吗？答：{#blank#}5{#/blank#} ，因为{#blank#}6{#/blank#} ．

（5）实验时需分别从甲、乙小罐中各随机抓取一个彩球，并记录字母．此操作模拟了{#blank#}7{#/blank#} 

①等位基因的分离    ②同源染色体的联会    ③雌雄配子的随机结合    ④非等位基因的自由组合

A．①③B．①④C．②③D．②④

（1）课题名称：{#blank#}1{#/blank#} ．

（2）探究方法：{#blank#}2{#/blank#} ．

（3）实验步骤：

①取所需种子播种并进行苗期管理．

②植株开花时，{#blank#}3{#/blank#} ．

③收集每株植株所结种子进行统计分析．

（4）预期实验现象及结论：　①{#blank#}4{#/blank#} 

②{#blank#}5{#/blank#} 

③{#blank#}6{#/blank#} 

④{#blank#}7{#/blank#} 

（1）在性状分离比的模拟实验中，四个实验小组从甲乙两个小桶中抓取小球次数、每次组合情况统计等结果如下表：（甲乙每个小桶放有两色球各10个，不同色球分别标有D和d）

甲（或乙）小桶中的小球代表{#blank#}1{#/blank#} ． 不能用来解释白化病性状分离现象的小组有第{#blank#}2{#/blank#} 组，其原因是{#blank#}3{#/blank#} ．

（2）随着工业的发展和科学技术的进步，许多国家的农业都走上了高投入、高产出的道路，也就是投入大量的能源、机械、化肥和农药等，已获得农业的高产，有人称之为“石油农业”；根据我国的国情，科学家提出了发展生态农业的设想．

生态农业是运用{#blank#}4{#/blank#} 原理，在环境与经济协调发展的思想指导下，应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业生产体系．在设计生态农业时，根据生态系统中生物种群间{#blank#}5{#/blank#} 的原理，可以设计农业生态系统的结构，提高生态系统的{#blank#}6{#/blank#} （“抵抗力”或“恢复力”）稳定性．请你谈谈“生态农业”与“石油农业”相比有哪些优点？{#blank#}7{#/blank#} ．

①小球的黑色和白色分别表示雌、雄配子；

②小球的颜色可以不同但形态必须相同；

③甲、乙中小球数量必须相同，A：a的值可以不同；

④实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子是模拟等位基因的分离．