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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年北京五十五中九年级下学期开学物理试卷

小华探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均为50g，杠杆上相等刻线的距离相等，小华将杠杆调节水平平衡后，在杠杆上的B点悬挂了3个钩码，如图所示．为使杠杆保持水平平衡状态，应该在A点悬挂个钩码．

举一反三

如图所示，某同学做探究杠杆平衡条件的实验，实验前发现杠杆左端低、右端高，应将左侧的平衡螺母向{#blank#}1{#/blank#}（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了便于测量{#blank#}2{#/blank#}；实验时，在A点悬挂2个重均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡，要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿{#blank#}3{#/blank#}方向．（选填“竖直”或“斜拉”）．

某学习小组进行“探究杠杆的平衡条件”实验．

如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆（杠杆上每小格长为2cm）、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个（每个钩码重lN）．

用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来，静止后胡萝卜的轴线水平，如图所示；在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成 A、B 两段。A、B 哪段重些呢？

甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想：

甲：A 较重；

乙：B 较重；

丙：A、B 一样重。

为研究类似 A、B 轻重的问题，某同学在一根有等间距刻度的均匀杠杆两侧挂上每个质量都相等的钩码进行实验。

小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件．

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