小刚是名中学生，下面是他早晨上学和下午回家的所见所闻。

情景一：校园的早晨，书声琅琅，“青春是一本无字的书，每个人都想让她灿烂，充实。”有的同学抑扬顿挫的读着，小刚听了会心的笑了。

情景二：“语文28、数学35、英语39，你看你没有一科及格的，你还好意思回来？看我怎么收拾你！”妈妈顺手拿起了一根棍子朝女儿打去。“呜呜……”女儿边哭边躲闪着。“看你往哪跑，今天非打断你的腿不可！”这时女儿反倒停了下来，说：“你干脆把我的腿打断好了，我也不想上学了！”

①将好奇心转化为兴趣和爱好，勤动脑、多思考           　②善于观察、敢于质疑，不断提高自身探究能力

③努力学习科学文化知识，为实现“创客”梦打好基础     　④积极参加社会实践，大学毕业后就能实现“创客”梦

①音乐是成名成才的最佳途径        ②选择适合自己的人生道路

③人生的价值在于为社会作贡献    ④在继承优秀传统的基础上培养创新精神

材料一：随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速发生变化。他们要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长，教师和书本上现成结论，喜欢独立探索事物的根源，敢于发表自己的见解。

材料二：教育承载着民族的希望和未来。2017年各省高考改革方案已经陆续公布，中考，小升初改革方案也在陆续推进，这意味着新一轮课程改革正一步步推进和走向完善，伴随着新课程改革。也要求我们教师不断更新教学观念、创设情境，趣化教学过程，开发学生的创造潜能。