一道数学题，自己的答案跟书本给出的答案不一样怎么办？大部分学生可能会选择相信书本给出的答案，而成都高新区西芯小学9岁男孩罗弋却通过...

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

河南省平顶山宝丰县杨庄镇第一初级中学2017-2018学年七年级下学期道德与法治第一次月考试卷

一道数学题，自己的答案跟书本给出的答案不一样怎么办？大部分学生可能会选择相信书本给出的答案，而成都高新区西芯小学9岁男孩罗弋却通过联系生活实际推翻了所谓的正确答案，给出了自己的答案。在求证的过程中，罗弋的妈妈发现这道题的错误答案已被沿用数年无人察觉。一日，罗弋的妈妈收到崇文书局编辑室的邮件“我们将孩子的思路和答案反馈给主编和多名编辑，在重新审视这道题后惊讶地发现孩子的思路和答案确实是正确的”。

（1）、罗弋的什么精神值得我们学习？

（2）、具有这种精神有何现实意义？

（3）、你打算如何培养上述精神？

举一反三

北大原校长许智宏讲，大学核心精神应有“理性的质疑和批判”，启示我们要培养批判精神。下列关于批判精神的说法正确的是（）

在我们的成长过程中，思维的批判性表现在（）

①在学习的过程中要有批判精神和勇气 ②敢于对任何事情说“不”

③敢于表达自己的观点 ④对事情要有自己的看法

【青春成长思想闪光】2016年，鲁迅逝世80周年。缅怀鲁迅，便需要正确认识鲁迅所代表的批判精神。小晓在阅读相关材料时，摘录了以下内容：他深刻的思想，转化成了冷峻的批判的锋芒。指向国民精神奴役的创伤，比如阿Q精神；指向千年文化的积弊，比如“做稳了奴隶的历史”与“吃人”的礼教；指向国人的日常道德，比如“老太摔倒没人扶”这样一直延续至今的世风等。

材料一：随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。

材料二：教育承载着民族的希望和未来。2017年各省份高考改革方案已经陆续公布，中考、小升初改革方案也在陆续推进。这意味着新一轮课程改革正一步步推进和走向完善。伴随着新课程改革，也要求我们的教师在课堂教学中不断探索适应不同年龄学生的心理和生理特点的多媒体教学与学科课程相结合的方法，更新教学理念，创设情境，趣化教学过程，互动愉快学习，开发学生的创造潜能。

在我们的成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。思维的批判性表现在（）

①对事情有自己的看法，并敢于表达不同的观点

②敢于对不合理的事情说“不”

③固执己见，认为别人都是错的

④敢于向权威挑战

“油头粉面A4腰，矫揉造作兰花指”，近年来，越来越多的“娘炮”刷屏霸屏，受到一些人的哄抬和追捧，由此引发公众对“什么是今天该有的男性气质”的热议。对此，下列评论正确的是（）

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