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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
浙江省温州市乐清市2019-2020学年八年级下学期科学阶段性教育质量监测试卷
某小组在探究“通电螺线管磁性强弱与哪些因素有关”的实验中,设计了如图所示电路,并进行了实验,当螺线管通电时会对磁铁产生力的作用,使指针绕O点转动,记录指针A所指的刻度值大小,实验结果如下表。
(1)、
进行1、4、7实验基于的假设是
(2)、
实验中,他们将开关S从1换到2上时,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表示数及指针A所指的刻度值大小,此时调节滑动变阻器是为了
。
(3)、
写出能使指针反向偏转的具体措施
。(写出一条即可)
举一反三
下操作性定义是指对某一事物特征比较确切、恰当的描述,是根据可观察、可测量、可操作的特征来界定变量含义的方法。下列探究实验中下操作性定义不合理的是( )
如图所示,闭合开关S,电磁极上方的烧杯内漂浮着一个空心小铁球,此时电磁铁A端为{#blank#}1{#/blank#}极;将滑片P向右滑动,空心小铁球浸入水中的体积{#blank#}2{#/blank#}。(选填“变小”、“变大”或“不变”)。
某实验小组用自制电磁铁探究影响电磁铁磁性强弱的因素。他们用相同的漆包线和铁钉绕制成两个电磁铁A和B,B铁钉上绕有更多匝数的线圈,实验装置如图所示。
利用如图所示装置探究影响电磁铁磁性强弱的因素,A是铁块,B是电磁铁,R是定值电阻,R'是滑动变阻器。
如图所示,闭合开关,通电螺线管的上端为{#blank#}1{#/blank#}极,将滑动变阻器滑片向右滑动,弹簧将{#blank#}2{#/blank#}(选填“伸长”或“缩短”)。如果用电流表替代虚线框内仪器,然后将条形磁铁迅速插入线圈中,与之相连的电流表的指针会发生偏转,这是{#blank#}3{#/blank#}现象。
研究人员制造了一种可以在水下工作的水母机器人(如图),伞状体中放入水磁铁,当薄膜内的导体通过一定电流时,薄膜能运动。其工作原理与下列选项一致的是( )
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