如图所示，在“研究力的合成”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．某同学认为在此过程中必须注意以下几项：

A．两根细绳必须等长

B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

D．保证两弹簧秤示数相等

E．两个分力间的夹角不宜太大，也不宜太小

F．实验之前应将两弹簧秤对拉，保证对拉时两弹簧秤示数相等

其中正确的是{#blank#}1{#/blank#}．（填入相应的字母）

“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．主要步骤是：

A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

B．用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的A点，在橡皮条的另一端栓上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；

C．用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，记下O点的位置和两个弹簧秤的示数；

D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F₁和F₂的图示，并用平行四边形定则求出合力F；

E．只用一只弹簧秤，通过弹簧秤拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按相同标度作出这个力F′的图示；

F．改变两个力的夹角，再做几组，比较各组实验中，F′与F是否相同，得出结论；

上述步骤中：

器材：三根完全相同的轻质弹簧(每根弹簧的两端均接有适当长度的细绳套)，几个小重物，一把刻度尺，一块三角板，一支铅笔，一张白纸，几枚钉子。

（1）依据上述方案并根据力的平行四边形定则，画出力的合成图，必须的操作是{#blank#}1{#/blank#}（选填选项前的字母）。

A．要测量弹簧的原长                                 B．实验中要使AO、BO长度相同

C．要测量图甲、乙中弹簧的长度                 D．实验中要使结点O的位置始终固定不变

（2）根据实验原理及操作，在作图时，图中{#blank#}2{#/blank#}（选填“丙”或“丁”）是合理的。

（3）某次实验中测得乙图中a=33°，β=53°，保持β偏角不变，将OA从乙图中位置沿逆时针缓慢转到水平位置，则OA中弹簧的长度将{#blank#}3{#/blank#}，OB中弹簧的长度将{#blank#}4{#/blank#}（选填“一直增大”“一直减小”“先减小后增大”或“先增大后减小”）。