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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

实验探究物质的组成成分以及含量c

同学们整理实验室时，发现一瓶敞口放置且失去标签的白色粉末状药品，实验员老师告诉大家原瓶药品可能是碳酸钠、碳酸钙、氯化钠、氢氧化钠中的一种，同学们对此很好奇，于是他们对这瓶白色粉末的成分做了如下探究：

（1）、【实验Ⅰ】小明取一定量白色粉末于烧杯中，加水搅拌，充分溶解后，过滤，得到固体和无色溶液．

【实验Ⅱ】小明取实验Ⅰ得到的固体于试管中，滴加足量稀盐酸后，观察到有（现象）产生，于是小明马上就得出结论，该瓶中白色粉末一定是碳酸钙，但是小军却认为小明的结论不一定正确，固体还可能是碳酸钠，你认为小军的理由是，请你写出上述有气体生成的反应的化学方程式（任写一个）．

（2）、【实验Ⅲ】小明和小军认为有必要再对实验Ⅰ中滤液的成分进行探究，过程如下：

实验步骤	实验现象	实验结论
①取少量滤液于试管中，向其滴加2滴～3滴无色酚酞试液，振荡	溶液由无色变为红色	该瓶中白色粉末一定不是
②另取少量滤液于试管中，滴加过量氯化钙溶液，振荡，静置		该瓶中白色粉末一定有碳酸钠，涉及的化学方程式为

（3）、【反思与交流】实验结束后，同学们通过讨论，一致认为原试剂瓶中的药品也可能不是碳酸钠，你认为他们的理由是．

（4）、【试剂应用】某工厂化验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液40g，洗涤后的溶液呈中性．这一定量石油产品中含H₂SO₄的质量是多少？

举一反三

某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

（1）在实验室里用装置A制取氧气，写出该反应的化学方程式{#blank#}1{#/blank#} ．

（2）实验室常用加热固体氯化铵和熟石灰混合物的方法制取氨气，用该方法制取氨气应选择的发生装置是{#blank#}2{#/blank#} 　（填字母序号），收集氨气可选用E装置，说明氨气具有的性质是{#blank#}3{#/blank#} ．

（3）F装置有多种用途，若要用F装置干燥CO₂气体，F中应放入的物质名称是{#blank#}4{#/blank#} ，若用排空气法收集一瓶氢气应从{#blank#}5{#/blank#} （填“a”或“b”）端通入．

某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）．该小组同学进行如下探究．

主要成分维生素C（C₆H₉O₆）碳酸氢钠（NaHCO₃）柠檬酸（C₆H₈O₇）

一根生锈的铁钉放入一定量稀盐酸，首先看到溶液{#blank#}1{#/blank#}，化学方程式{#blank#}2{#/blank#}一段时间后，铁钉表面冒气泡，化学方程式{#blank#}3{#/blank#}．

焦亚硫酸钠（Na₂S₂O₅）是一种常用的食品抗氧化剂，小金模仿化工生产，用如图装置来制取Na₂S₂O₅ ．

已知：A中发生的反应为：H₂SO₄（浓）+Na₂SO₃═Na₂SO₄+SO₂↑+H₂O

B中发生的反应为：Na₂SO₃+SO₂═Na₂S₂O₅

控制化学反应的条件可以促进或抑制化学反应，更好使化学反应为人类造福．

现有碳酸钠和氯化钠的固体混合样品。由下图实验过程和提供的数据可计算样品中碳酸钠的质量分数约为（）

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