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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

化学实验方案设计与评价c

下列实验方案中，不合理的是（）

A、用CO₂来区分水和澄清石灰水 B、用点燃的方法除去CO₂中混有的少量CO C、用过滤的方法分离不溶于液体的固体和液体 D、用灼烧的方法区分两种黑色粉末炭粉和氧化铜

举一反三

溶液的特征颜色，为我们判断溶液中存在的物质提供了重要依据。小聪同学为探究硫酸铜溶液呈蓝色的原因，设计了下面的实验：
①取硫酸铜溶液，加水稀释，颜色变浅；
②比较硫酸铜、硫酸钠两种溶液，硫酸铜溶液为蓝色，硫酸钠溶液为无色；
③向硫酸铜溶液中滴加过量氢氧化钠溶液至沉淀完全，静置后溶液为无色；
其中，能证明Cu²⁺为硫酸铜溶液呈蓝色原因的方案是（）

分类是重要的学习方法，下列分类正确的是（）

下列实验操作中，正确的是（）

下列图示实验操作正确的是（）

下列说法正确的是（）

某兴趣小组做如下实验探究微粒的运动．请回答实验中的有关问题．

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