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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

功率的测量实验+

学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼（如图所示），

小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率．

（1）、测量所需要的器材有：

（2）、小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是

A、测出箱子所受的重力 B、测出楼梯的总长度 C、测出一楼到三楼的竖直高度 D、测出小军上楼梯所用的时间 E、算出小军搬运箱子的功率．

举一反三

学习了功率知识后，几位同学想比一比谁的功率大，以下是他们设计的四套方案，其中不可行的是（　　）

课外活动小组的同学想要估测同学在做引体向上时的功率．下列中不用测量的物理量是（　　）

请按要求填空．

2004年11月15日，某初三（3）班的同学们为了探究“功率与机械效率究竟有无关系”，特设计了一个实验：选三个有一定代表性的同学，各自抱起一定数量的砖头从一楼跑到三楼，分别测出他们的功率和机械效率，从中去发现规律．

学习了功率后，运用相关知识设计实验方案。

九年级二班的男同学举行爬楼比赛，看看谁的功率大.要测出某同学的爬楼功率：

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