- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

陕西省渭南市大荔县2019-2020学年高一下学期物理4月统测试卷

三个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：

（1）、甲同学采用如图(1)所示的装置。用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明_______

A、平抛运动在水平方向的分运动是匀速直线运动 B、平抛运动在水平方向的分运动是匀加速直线运动 C、平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动 D、平抛运动在竖直方向的分运动是匀速直线运动

（2）、乙同学采用如图(2)所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使AC＝BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v₀相等，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的速度v₀同时分别从轨道M、N的下端射出。实验可观察到两个小球。仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明。

（3）、丙同学采用图(3)的装置

实验他前反复调节实验装置，直到斜槽末端的切线水平。在一块平木板表面钉上复写纸和白纸，并将该木板竖直立于接近槽口处。使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板上并在白纸上留下痕迹A；将木板向远离槽口的方向平移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上留下痕迹B。现在已测得木板移动的距离x=20.00 cm，A、B间的距离y=19.60cm。（g取9.80m/s²）

用以上直接测量的物理量字母表示小球做平抛运动的初速度为v₀=，代入测量数据得v₀=m/s。（保留两位有效数字）

举一反三

在“探究平抛运动规律”的实验中：

某物理兴趣小组在探究平抛运动的规律实验时，将小球做平抛运动，用频闪照相机对准方格背景照相，拍摄到了如下图所示的照片，已知每个小方格边长9.8cm，当地的重力加速度为g=9.8m/s².

在做“研究平抛物体运动”的实验中，

一兴趣小组在学习了平抛运动后，进行了“探究平抛运动的特点”实验，实验中，以小球离开轨道末端时的球心位置为坐标原点O，建立水平（x）与竖直（y）坐标轴。让质量为m的小球从斜槽上离水平桌面高为h处由静止释放，使其水平抛出，通过多次描点可绘出小球做平抛运动时球心的轨迹如图甲所示。

关于下列各图，说法正确的是（　　）

图甲（a）是一个能够显示平抛运动及其特点的演示实验，用小锤敲击弹性金属片，小球A就沿水平方向飞出，做平抛运动；同时小球B被松开，做自由落体运动。图甲（b）是该装置一次实验的数码连拍照片，同时显示了A、B球分别做平抛运动和自由落体运动的轨迹。

（1）由图甲（b）的数码连拍照片分析可知，做平抛运动的A球离开轨道后在竖直方向的分运动是{#blank#}1{#/blank#}。

（2）现在重新设计该实验，如图乙所示，光源位于S点，紧靠着光源的前方有一个小球A，光照射A球时在竖直屏幕上形成影子P。现打开数码相机，同时将小球向着垂直于屏幕的方向水平抛出，不计空气阻力，小球的影像P在屏幕上移动情况即被数码相机用连拍功能（每隔相同的时间自动拍摄一次）拍摄下来，如图丙所示。则小球的影像P在屏上移动情况应当是图丙中的{#blank#}2{#/blank#}（选填“（c）”或“（d）”）。

（3）如果图乙中小球A水平抛出的初速度为1m/s，SP＝L＝0.5m，经过0.2s小球到达B点时在屏幕上留下的影子假设为Q，则Q点沿着屏幕向下运动的速度大小为{#blank#}3{#/blank#}m/s。

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