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北师大版小学数学二年级下册第六单元 认识图形
一个角有两条边,一个顶点。(判断对错)
举一反三
把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。
30°
90°
150°
比锐角大、比钝角小的角是( )角.
数一数。
观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角?
在图中一共有{#blank#}1{#/blank#}个角。其中有{#blank#}2{#/blank#}个直角,{#blank#}3{#/blank#}个锐角,{#blank#}4{#/blank#}个钝角
一个角有一个顶点两条边。( )
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