如图,在六边形的顶点处分别标上数1, 2, 3, 4,5, 6,能否使任意三个相邻顶点处的三个数之和

题型：解答题题类：常考题难易度：困难

2017年浙江省湖州市初二年级数学竞赛试卷本

如图，在六边形的顶点处分别标上数1， 2， 3， 4，5， 6，能否使任意三个相邻顶点处的三个数之和

（1）、大于9?

（2）、大于10?如能，请在图中标出来；若不能，请说明理由.

举一反三

观察2，﹣3，4，﹣5，6，﹣7，…这一列数，你能发现它们排列的规律吗？请根据你发现的规律，试写出第100个数是{#blank#}1{#/blank#}．

观察下列数列，找出规律后，写出数列下一项：0，3，-3，9，-15，33，-63，{#blank#}1{#/blank#}．

有依次排列的3个数：3，9，8，对任意相邻的两个数，都用右边的数减去左边的数，所得之差写在这两个数之间，可产生一个新数串：3，6，9，﹣1，8，这称为第一次操作；做第二次同样的操作后也可产生一个新数串：3，3，6，3，9，﹣10，﹣1，9，8，继续依次操作下去，问：从数串3，9，8开始操作第100次以后所产生的那个新数串的所有数之和是多少（）

将自然数按以下规律排列，则位于第六行第四十五列的数是{#blank#}1{#/blank#}．

a是不为1的有理数，我们把叫 $\text{[math]}$ 做a的差倒数，：如2的差倒数是 $\text{[math]}$ =﹣1，已知a₁= $\text{[math]}$ ，a₂是a₁的差倒数，a₃是a₂的差倒数，a₄是a₃的差倒数，……以此类推，则a₂₀₁₉= {#blank#}1{#/blank#}；

观察下列等式：

$\text{[math]}$

……

已知按一定规律排列的一组数：2²⁰ ， 2²¹ ， 2²² ， 2²³ ， 2²⁴ ， …，2³⁸ ， 2³⁹ ， 2⁴⁰.若 $\text{[math]}$ 则 $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}.(用含m的代数式表示，参考公式 $\text{[math]}$ 其中m，n为任意正整数)

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