有一片杉树林，它经历了无数次风暴，却不见有哪一棵树被风暴吹倒折断过。原来，这些杉树的根，盘根错节，互相纠缠在一起，已分不清哪条根属于哪棵树，好像那所有交错在一起的树根，都属于每一棵树，就像是一条条相互挽在一起的手臂。

      人与人之间，也是这样，如我们所遇到的旱灾、大风、冰雹、暴雨等自然灾害，在党和政府的领导下，灾区人民团结起来战胜了困难。其实，人们只要懂得相互挽手，相互帮扶，相互关爱，就能战胜人世间的一切风暴。

      要求：①自选角度，自拟题目。②文体不限(诗歌20行以上)。③不少于600字。文中不得出现真实的人名、地名和校名。

    和德高望重、博学睿智的智者为伴，或许你能得到一次心灵的启迪；与积翠如云、鸥翔鱼游的大自然为伴，或许你能感受到一次灵魂的涤荡；有慷慨无私、真诚以待的好友为伴，或许你能收获到一份从未有过的感动……

请以“有你为伴”为题写一篇记叙文。

要求：①要写自己生活中发生的事情以及自己的感受；②不出现真实的人名、地名。③不少于600字。

    岩洞里，有水滴。“嗒——嗒——”隔好久出一滴。

    蝙蝠见了，问：“水滴，你在干什么？”

    水滴说：“积累。”

    “积累？”

    “是的，我们的水滴中有一种东西，可以积成石笋。”

    “我怎么看不出来？”蝙蝠说，“你是梦想吧！”

    “不。这是理想。”

    于是，水滴天天滴，月月滴，年年滴。终于，在他滴出的岩上，和他滴到的岩下，都长出了石笋。准确点儿说，是积成了石笋。水滴还在不停地积累，这相对长着的石笋，还会继续加长，很可能连成石柱咧！

    蝙蝠后代的后代，在岩洞里看到了结果。

    可见，持之以恒，必有成效。

要求：①请结合材料内容及含意自拟题目，不要套作，不得抄袭；②立意自定，文体自选（除诗歌外）；③不要出现自己的姓名和校名。④字数不少于600字。

你若爱/生活哪里都可爱/你若恨/生活哪里都可恨

你若感恩/处处可感恩/你若成长/事事可成长

不是世界选择了你/是你选择了这个世界

——丰子恺

上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请联系你初中阶段的学习和生活经历，自拟题目，写一篇记叙文，分享你的体验和发现。

要求：①文中不要透露你个人的身份信息；②抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；③不少于600字

跨越了困境的的考验，野百合也有春天；跨越了卑怯的台阶，原先的失落不再，自信之花悄然绽放；跨越了悲伤的沟壑，心里装满了美好，天更高谁更蓝，阳光更明媚跨越，是一种梦想的演绎；跨越，是一种成长的期盼；跨越，是一种生命的历程。

请以跨越为主题写一篇作文。

要求：将题目补充完整；文体不限(诗歌除外)；字数不少于600字；；文中不得出现真实的人名、校名、地名。

上述材料引发了你怎样的联想与思考？请自选角度 ， 写一篇不少于600字的文章。可讲述经历，可抒发感想，也可发表见解。

要求：⑴题目自拟。⑵文体自选（诗歌除外）。⑶文中不得出现个人真实信息，如校名、地名、人名等。