一位农夫请来了工程师、物理学家和数学家，想用最少的篱笆围出最大的面积，工程师用篱笆围出一个圆，宣称这是最优设计。物理学家将篱笆拉开...

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年山东省德州市庆云县八年级下学期期末政治试卷

一位农夫请来了工程师、物理学家和数学家，想用最少的篱笆围出最大的面积，工程师用篱笆围出一个圆，宣称这是最优设计。物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线，假设篱笆有无限长，认为围起半个地球足够大了。数学家好好嘲笑了他们一番，他用很少的篱笆把自己围起来，然后说：“我现在是在外面。”这则故事所说明的道理不包括（）

A、农夫没科学家聪明 B、求异思维是孕育一切创新的源头 C、质疑、异想是人类进步的阶梯 D、一个人要想有所创新，就要不断地调整思维方法，打破常规

举一反三

青春是美好的，人们都赞美青春、羡慕青春，因为（）
①青春时节，思维活跃，敢于创新，是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期
②青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力的美好时光
③拥有了青春，便拥有了激情、幸福和希望
④青春时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期

创新的前提是（）

爱因斯坦说过：“想象力远比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。想象才是知识进化的源泉。”这说明（）

①想象是创新的先导 ②伟大的创新皆起源于激发人们创造动力的伟大想象

③人类文明在想象的神奇力量推动下不断向前发展 ④只要想象就一定能成功

青少年要培养创新精神，就必须（）

①留意身边的事物，多问几个为什么 ②发挥自己的想象力

③激发自己的求知欲 ④敢于超越，否认一切

【实践营地】2016年9月13日，中国学生发展核心素养研究成果发布会，该研究成果将中国学生发展核心素养综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。

某校思品老师搜集了一些典型事例，请你参与检测一下自己的核心素养状况：

俗语说：“初生牛犊不畏虎。”这说明了（）

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