（2012•贺州）在探究“通过电阻的电流与它两端电压的关系”时，小红同学设计了如图1所示的实验电路，接着进行如下实验：

题型：实验探究题题类：真题难易度：普通

2012年广西贺州市中考物理试卷

在探究“通过电阻的电流与它两端电压的关系”时，小红同学设计了如图1所示的实验电路，接着进行如下实验：

（1）、请你根据图1所示的电路图，用笔画线代替导线将图2所示的实物图连接完整．

（2）、当滑动变阻器的滑片P由最右端向左端移动时，电压表的示数将，电流表的示数将．（选填“变大”、“变小”或“不变”）

（3）、当滑动变阻器滑片P移到某一位置时，电压表和电流表的示数如图3所示，电压表示数是V，电流表示数是A．

（4）、经多次移动滑动变阻器滑片P，获得多组相应的电压值和电流值．分析实验数据能得出的结论：．

举一反三

探究导体中的电流与导体两端电压的关系．

在研究“导体电流与电阻关系”的实验中，同学们利用了阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻和变阻器进行了探究，变阻器规格是“10Ω 1A”，电源电压4.5V并保持不变．

在学习了电阻的相关知识后，小明想要探究导体中电流与电阻的关系，他找来阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω和25Ω的定值电阻各一个，并设计了如图所示的电路进行实验，电源电压恒为6V．

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