向你的同学介绍一下你自己。要求至少写五句。语句通顺，无单词及语法错误，注意大、小写及标点符号的使用。

     节约资源, 保护环境. 从我们身边的小事做起，假设你是一个注重“低碳”生活的中学生, 请以“My Low-carbon Life” 为题，写一篇短文，简单描述自己的“低碳生活”。

提示: ①每天步行上学; ②离开教室时，关灯、电扇、电视等；③不用水时, 记住关水龙头，循环使用水；④充分使用纸张；⑤不使用塑料袋。

参考词汇：on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag

要求：①词数：80个单词左右。①不得写真实的考生姓名，学校等信息。 ②文章内容可涉及到所给提示，并可适当发挥，但请不要逐条翻译。 

My Low-carbon Life

     It's our duty to protect the environment. ……

     Lower carbon, happier life. Let's take actions.

注意：1）短文必须包括三部分内容。

      2）表中右栏信息仅供参考，也可自由发挥。

      3）词数：70左右。

提示：1）Tom今年13岁，是我们班的尖子生，但身体不太好；

2）他经常吃汉堡、鸡肉和冰淇淋，但很少吃蔬菜和水果；

3）他各顿饭之间还吃甜点，很少运动；

4）他觉得是改变他的饮食习惯和生活方式的时候了；

5）他打算每天跑步30分钟，每周游泳两次；多吃蔬菜，多喝水，因为水是最好的饮料，它不含有热量。

Tom's lifestyle

要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；

2）必须包含所有信息，并作适当发挥；

3）字数在100字左右，开头已给，不计入总词数。

    I have a good friend called Suzy.

    I hope you will make friends with her one day.