（2014•泰州）如图1所示是“探究电流与电压、电阻关系”的实验电路，其中R是定值电阻．

题型：实验探究题题类：真题难易度：困难

2014年江苏省泰州市中考物理试卷

如图1所示是“探究电流与电压、电阻关系”的实验电路，其中R是定值电阻．

（1）、电路中有一根导线的连接不适宜，需要改接．请在这般导线上打“×”，并画出改接的导线．

（2）、闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到最端（左/右）．

（3）、闭合开关，三次调节变阻器，得到表中的数据．

由这些数据：

①可看出电流与的关系；

②可概括出结论：．

（4）、在探究电流与另一个物理量的关系时，需要多次更换．并且每次更换后都要调节变阻器，使电压表的示数（增大/减小/不变）．

（5）、小明根据自己的想法设计了另一种实验电路（如图2所示）．其中，MN是一根金属电阻丝，Q是一个金属夹．主要实验步骤是：先将Q移到最左端，再调节滑动变阻器，确保电流不超过电流表所选用的量程；然后从左向右且有间隔地改变金属夹的位置，得到表中的数据；最后分析数据得出结论．

但是，由小明的实验：

①虽然可看出“电阻越大电流越小”，但无法得到“电流与电阻成反比”的关系；

②可得“电压越大电流越小”，但这个结论明显是错误的．请分析小明的实验，具体指出存在问题：．

举一反三

①连接电路前，开关必须{#blank#}1{#/blank#}。

②请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路{#blank#}2{#/blank#}（导线不允许交叉）。

③连接好电路后，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是{#blank#}3{#/blank#}（选填相应字母标号）

A. 电流表坏了 B. 滑动变阻器短路

C. 电阻处接触不良 D. 电阻短路

④排除故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，实验数据记录如上表。其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为{#blank#}4{#/blank#}A。

（1）请帮助小桃将她所设计的实验步骤补充完整：

①断开开关S，按电路图连接电路，将滑动变阻器的滑片P滑至阻值最大处；

②闭合开关S后，调节滑动变阻器的滑片P至某一位置时，电压表的示数 $\text{[math]}$ ，读出电流表的示数I，并把R、I的数值记录在表格中；

③{#blank#}1{#/blank#}；

④仿照步骤③再做4次实验。

（2）请画出实验数据记录表格{#blank#}2{#/blank#}；

（3）在进行具体操作时，小桃用 $\text{[math]}$ 电阻接入电路进行实验，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片P，电压表的示数始终大于1.5V，你认为出现上述情况的原因可能是{#blank#}3{#/blank#}。

相关试卷