题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
人教部编版七年级历史下册第一单元第3课盛唐气象课时练
【文字解读盛唐】
材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。
——唐太宗
【诗歌描绘盛唐】
材料二：
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺虎，远行不劳吉日出…… ——杜甫《忆昔》(节选) | 中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒……还有外国人。 ——改编自仪平策《中国审美文化史》 |
【交往展现盛唐】
材料三：长安是当时世界上最大的城市，开放的唐朝保证了长安的国际性。各国使者和留学生纷至备来，西域风格的艺术在长安享有崇高地位。……藩国使客如果来到唐朝，不仅可以学习唐朝文化，还可以参加科举考试，成为朝廷大臣，如与李白成为好友的日本阿倍仲麻吕（昆街），在唐朝考中进士，玄宗时曾任秘书监兼卫财卿。
——摘自孟宪实《改制创新奠定盛唐宏间气象》
【理性认识盛唐】
材料四：唐的繁荣是在隋的基础上不断继承创新的结果。……唐承隋科举制并有所变革，使大批出身庶族的才俊之士得以进入仕途，为唐代文化带来新的面貌。唐文化具有兼收并蓄的时代精神。唐朝与突厥、吐蕃等民族频繁交往，各少数民族的文化，经过吸收、改造、创新，成为唐文化中色彩绚烂的成分。
——摘编自袁行霈《中华文明史》
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