- 二一组卷

题型：解答题题类：常考题难易度：普通

浙江省湖州市吴兴区2019-2020学年七年级下学期科学期中质量检测试卷

在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

（1）、如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，它说明了。

（2）、如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：。

（3）、如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明可以传声。

（4）、如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到声音越来越小，由此推理可知：。

举一反三

可见，水中的声速随温度升高而 {#blank#}1{#/blank#}。如图所示是酒精、水和水银中声速随温度变化的图像，其中{#blank#}2{#/blank#}表示酒精中声速的规律。

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