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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
2015-2016学年河北省唐山市路南区一中高三下学期开学生物试卷
请回答下列与生物技术实践相关的问题.
(1)、
自古酒就与人类生活息息相关.在图所示两发酵瓶中装入等量的葡萄汁,其中装置
更适用于果酒制作,果酒制作中发酵旺盛期
产量很大,需行定期排气.果酒发酵是否成功可用
对发酵产物酒精进行检验确认.
(2)、
对于植物有效成分的提取,适用于玫瑰油、薄荷油等化学性质稳定、难溶于水、挥发性强的芳香油的提取方法为
,在提取过程中,加入
可吸收精油中残留的水分.
(3)、
微生物培养后期进行菌落统计时,除了
计数法,还可用
法培养细菌进行间接活菌计数.
(4)、
植物组织培养的培养基中添加了
等无机营养,为植物细胞生活提供了必需的无机盐.
举一反三
在玫瑰精油的提取过程中,进行冷凝的目的是( )
植物芳香油可以从50多个科的植物中提取,不同植物芳香油的提取方法不同.请回答下列问题:
果酒变酸、泡菜坛液面的一层白膜、腐乳外部致密的一层“皮”,与其相关的微生物分别是( )
下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述,错误的是( )
果醋是以水果为主要原料,利用现代生物技术酿制成的调味品,研究表明,果醋具有多种功能。下图是以苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的果醋,分析并回答下列问题:
如图装置可用于生物技术实践的相关实验,有关叙述正确的是( )
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