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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

2017年河南省郑州市高考生物二模试卷

常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵,自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精,科学家欲从果园的葡萄上或土壤中分离这种酵母菌,操作如下:
(1)、制备酵母菌培养基要进行倒平板操作,待平板冷凝后,要将平板倒置,其主要原因是.获得纯净培养物的关键是
(2)、纯化菌株时,通常使用的划线工具是.在第二次及以后划线时,总是从上﹣次的末端开始划线,这样做的目的是.划线的某个平板培养后,第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌落,第二划线区域的第一条线上无菌落,其它划线上有菌落.造成划线无菌落可能的操作失误是
(3)、将自然界中采集到的葡萄带回实验室,用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中,然后将瓶中的液体用涂布器涂布接种于以木糖为唯一的固体培养基上,在适宜的条件下培养一段时间,获得能利用木糖的多个酵母菌.实验中所用培养基按功能属于培养基.
(4)、若要检测土样中的酵母菌含量,应采用法.在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板培养基先行培养了一段时间,这样做的目的是.然后,将1mL土壤溶液稀释分别稀释10倍和100倍,每种稀释度各在3个平板上分别接人0.1mL稀释液,经1适当培养后,6个平板上的菌落数分别为59、57、58、2、7和5,据此可得出每升土壤溶液中的活菌数为个.
举一反三

硝化细菌包括亚硝酸菌和硝酸菌,广泛存在于通气性较好的土壤中,在自然界氮循环中具有重要作用.土壤或水体中的有机物(如动物的排泄物或动植物的尸体)在分解过程会产生对动物毒性很强的氨,硝化细菌可将氨或铵盐氧化为易被植物吸收的硝酸盐.具体过程如图1:

(1)根据上述材料可知,硝化细菌在生态系统中的营养类型是{#blank#}1{#/blank#} 

A.自养需氧型   B.自养厌氧型   C.异养需氧型   D.异养厌氧型

(2)硝化细菌通常以{#blank#}2{#/blank#}方式增殖,当水体过于纯净时,硝化细菌会形成休眠体,这种休眠体被称为{#blank#}3{#/blank#} .

(3)对于混有硝化细菌、蓝细菌和大肠杆菌的悬浮液,可利用选择培养基进行微生物筛选.在筛选硝化细菌时,其培养基成分包括{#blank#}4{#/blank#}

(以下材料供选择:H2O、葡萄糖、纤维素、牛肉膏、(NH42SO4、KNO3、无机盐、琼脂、伊红﹣美蓝染料),接种后并培养.制备培养基时,灭菌与调pH值的先后顺序是{#blank#}5{#/blank#} .如利用上述培养基筛选大肠杆菌菌落,则应另外添加的成分是{#blank#}6{#/blank#} , 菌落特征为{#blank#}7{#/blank#} .

(4)将采集自养殖池中的水样1mL稀释100倍,然选取稀释后的水样1mL,接种于上述硝化细菌选择培养基上培养.该实验接种所使用的工具是{#blank#}8{#/blank#} .一段时间后观察菌落并计数,实验重复三次结果如图2,则该养殖池每毫升水含有硝化细菌{#blank#}9{#/blank#} 个.

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