题型：单选题 题类：模拟题 难易度：容易
浙江省宁波市2016-2017学年下学期惠贞书院、鄞州实验、风华书院、邱隘实验4校联考科学试题
A | 用光线来描述光的传播 | B | 通过亮度来判断灯泡实际功率的大小 |
用磁感线来描述磁场 | 通过吸引大头针的数目来判断磁性强弱 | ||
C | 研究种子萌发的条件 | D | 研究牛顿第一定律 |
研究影响压力作用效果的因素 | 研究决定导体电阻大小的因素 |
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实验序号 |
滴加 CuSO4 溶液的量 |
实验现象 |
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① |
第 1﹣6 滴 |
产生蓝色沉淀，但振荡后沉淀消失，形成亮蓝色溶液 |
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② |
第 7﹣9 滴 |
产生蓝色沉淀，且沉淀逐渐增多。振荡后沉淀不消失，很快沉淀逐渐变黑色 |
在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是 Cu(OH)2 ， 蓝色沉淀为什么消失？同学们继续进行如下探究。
【查阅资料】Ⅰ. Cu(OH)2 在室温下稳定，70℃﹣80℃时可分解生成 CuO 和水
Ⅱ. 酮酸钠[Na2Cu(OH)4]溶于水，溶液呈亮蓝色
【猜想与讨论】小陶认为蓝色沉淀消失可能是 Cu(OH)2 发生了分解。其他同学一致否定了他的猜测，理由是{#blank#}1{#/blank#}
同学们交流讨论后，提出以下两种猜想。猜想一：少许 Cu(OH)2 可溶于足量水中。
猜想二：Cu(OH)2 可在足量 NaOH 浓溶液中溶解，溶液呈亮蓝色
【实验探究】为验证猜想，同学们用 Cu(OH)2 粉末（其它试剂可任选）设计如下实验。请你填写表中的空格。
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实验序号 |
实验方法与操作 |
实验现象 |
结论 |
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③ |
将少许 Cu(OH)2 粉末加到 5mL 蒸馏 水中，充分振荡 |
{#blank#}2{#/blank#} |
猜想一错误 |
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④ |
{#blank#}3{#/blank#} |
{#blank#}4{#/blank#} |
猜想二正确 |
【结论与反思】
⑴根据实验， 并进一步查阅资料知道， Cu(OH)2 在 NaOH 溶液中溶解反应生成Na2Cu(OH)4 ， 反应的化学方程式是{#blank#}5{#/blank#}。
⑵根据实验可知饱和 CuSO4 溶液与饱和 NaOH 溶液的反应是放热反应，依据的实验现象是{#blank#}6{#/blank#}。
试题篮
